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在探究杠桿平衡條件的活動中,如圖。(8分)

(1)將杠桿的中點支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將左端的平衡螺母向_____調或者將右端的平衡螺母向_______調(左/右),直至杠桿在________位置平衡,這樣做的好處是: _________________________________________    (2分)
(2)在實驗中,若保持鉤碼的個數(shù)和位置不變,使彈簧測力計在A點由豎直向下拉改為斜向下拉,測力計的示數(shù)將_________.
(3)在實驗中改變力和力臂的大小以多次實驗,其目的是___________________。(2分)
(1)右,右,水平,便于在杠桿上直接測出力臂,不計杠桿自重(2)變大(3)使結論更具有普遍性

試題分析:杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移,這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.彈簧測力計在A處豎直向上拉時,拉力的方向豎直向上與杠桿垂直,動力臂等于支點到力的作用點的距離;當彈簧測力計斜向下拉時,拉力的方向不再與杠桿垂直,動力臂變小,根據杠桿平衡條件,動力變大,彈簧測力計的示數(shù)變大.在實驗中改變力和力臂的大小以多次實驗,其目的是進行多次測量,使結論更具有普遍性。
點評:解決本題的關鍵是熟知杠桿的平衡條件,杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應首先調節(jié)杠桿在水平位置平衡。
練習冊系列答案
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一根均勻直桿可繞點O轉動,其中點A處掛一重物,如圖請根據要求作圖:

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(2)作出杠桿在如圖位置平衡時作用在B點上最小力的示意圖.

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(1)比較(a)(b)兩圖可知:                                           ;
(2)比較(b)(c)(d)三圖可知:                                 。

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C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦
D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費力杠桿

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求:(1)物體受到水平地面的摩擦力大?
(2)5s內拉力F所做功的大小?

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按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點處的動力,O為支點。請畫出動力F1的力臂L1
(2)如圖乙所示為家庭電路的一個局部,請將螺口燈泡和按鈕開關連入電路。
(3)某機要室大門是由電動機控制的,兩把鑰匙(電路開關)分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開,在圖丙的方框中畫出符合要求的電路圖。

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