3.現(xiàn)要測量L1和L2兩個小燈泡的額定功率,L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω.所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關各一個,滑動變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個,導線若干.
(1)用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率,所用滑動變阻器是“10Ω  2A”,請用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最右端(左/右);實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(3)排除故障并完成L1額定功率的測量后,為了測量燈L2的額定功率,只將圖乙中的L1換成L2.閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,不能進行實驗.為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結果能更準確一些,在測量L2額定功率之前應該進行的操作是:斷開開關,把(10Ω2A)的變阻器換成(50Ω1A)的變阻器,把電壓表“15V”接線柱改接“3V”..
(4)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線,如圖丙所示,則燈泡L2的額定功率是0.625W.

分析 (1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表的量程,電流表、電源、開關、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,注意滑動變阻器的接法;
(2)為保證電路安全,閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值,根據(jù)滑動變阻器在電路中的連接情況,確定滑片的位置;電壓表示數(shù)為零,可能是電壓表斷路或短路或與電壓表并聯(lián)的燈泡短路或電壓表并聯(lián)之外電路斷路;電流表示數(shù)增大,說明電路不存在斷路,且電路電阻變小,可能是燈泡短路;
(3)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路特點計算L2正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路中的電阻,然后確定電流表和滑動變阻器是否需要改動,同時根據(jù)兩燈泡的額定電壓確定電壓表的量程的選擇;
(4)根據(jù)I-U圖象找出燈泡額定電壓對應的電流,然后由P=UI求出燈泡的功率;

解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電流經(jīng)為I=$\frac{U}{R}=\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,則電流表選0.6A量程,
電流表、電源、開關、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電路圖如下圖所示;

(2)由電路圖知:閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最右端;
經(jīng)分析實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路;
(3)測L2的額定功率時,電路中的電流約為:I2=$\frac{{U}_{額2}}{{R}_{2}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
此時滑動變阻器接入電路中的電阻:R′=R-R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$-R2=$\frac{6V}{0.25A}$-10Ω=14Ω,而所用滑動變阻器是“10Ω 2A”,所以滑動變阻器的最大值過小,
為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結果能更準確一些,在測量L2額定功率之前應該進行的操作是先斷開開關,把“10Ω 2A”的變阻器換成“50Ω 1A”的變阻器;
因為L2的額定電壓為2.5V,所以應把電壓表“15V”接線柱改接“3V”.
(4)由圖丙I-U圖象可知,燈泡L2的額定電壓U=2.5V所對應的電流I=0.25A,則燈泡的額定功率
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)右;燈泡短路.
(3)斷開開關,把(10Ω 2A)的變阻器換成(50Ω 1A)的變阻器,把電壓表“15V”接線柱改接“3V”;
(4)0.625.

點評 本題考查了連接電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、求燈泡的額定功率及對實驗方案的設計能力,綜合性強,難度大,屬于壓軸題.

練習冊系列答案
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13.在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于這一應用的是( 。
A.用銅做家庭電路的導線
B.用塑料泡沫做電影場景中滾落的“石頭”
C.用橡膠做汽車輪胎
D.用水作為汽車發(fā)動機的冷卻液

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14.改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞.在熱傳遞的過程中,高溫物體(或同一物體的高溫部分)放出熱量,內能減;低溫物體(或同一物體的低溫部分)吸收熱量,內能增加(填“吸收”或“放出”).

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11.小明逛公園游玩時看見了一些現(xiàn)象.
(1)陽光下,小明看見公園中的紅花,是因為花朵反射(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.來到湖邊,小明看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的折射形成的像,看見的藍天白云是光的反射形成的像.
(2)如圖是小明同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是近視眼(選填“近視眼”或“遠視眼”).為矯正視力,小明準備去做激光治療手術,使晶狀體和角膜構成的凸透鏡的焦距變得小(選填“大”或“小”)一些.

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18.第三代數(shù)字通訊技術簡稱3G,它不僅能傳遞聲音信息還能傳遞圖象和視頻信息,3G手機傳遞信息是通過哪種波實現(xiàn)的( 。
A.聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波

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8.如圖是某家中的部分電路,開始時各部分正常工作.將電飯煲插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍然正常工作,拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆插入插座的左右插孔,氖管均發(fā)光,若電路中只有一處故障,則( 。
A.三孔插座的接地線斷路B.插座的左右插孔間發(fā)生短路
C.電路的C、D兩點間導線出現(xiàn)斷路D.電熱壺所在的B、D兩點間發(fā)生短路

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15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了像能成在光屏的中央.
(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D(填字母).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了    D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光
屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:向上移動蠟燭(或向下移動凸透鏡).

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12.為了比較水和食用油吸熱本領的大小,小文做了如圖所示實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和食用油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
物質質量/g初始溫度℃加熱時間/min最后溫度/℃
食用油6020668
6020645
(1)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,即吸熱更多.
(2)控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)通過實驗可以得到,不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用比熱容這個物理量來描述.

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20.在“觀察水的沸騰”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.

(1)在組裝器材時,應按照由下到上(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應處于酒精燈火焰的外焰(外焰/內焰/焰心)位置.
(2)某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖①(①/②)是沸騰時的情況.
(3)當水溫升到90℃時開始記錄水溫隨時間變化的數(shù)據(jù),如表,請在圖丙內畫出水溫隨時間變化的圖象.
時間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
(4)分析得出水的沸點是98℃.
(5)小明同學在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)水過多(或水的初溫過低、酒精燈的火焰過小等).
(6)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應熄滅酒精燈(或撤去酒精燈),觀察水是否沸騰.

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