【題目】關(guān)于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.組成原子核的質(zhì)子、中子都帶正電

B.原子的質(zhì)量主要都集中在原子核，而電子的質(zhì)量相對(duì)原子核很小

C.一個(gè)原子的原子核所帶的電量與電子所帶的電量不等

D.原子、原子核、質(zhì)子三者尺度上由小到大排列的

【答案】B

【解析】

A．原子中心有原子核，包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子，故A錯(cuò)誤；

B．原子的質(zhì)量主要都集中在原子核，而電子的質(zhì)量相對(duì)原子核很小，故B正確；

C．正常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與電子所帶負(fù)電荷數(shù)相同，相互抵消，原子對(duì)外不顯電性，故C錯(cuò)誤；

D．原子、原子核和質(zhì)子從尺寸上是由大到小排列的，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示是某班同學(xué)研究聲現(xiàn)象時(shí)所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，能夠說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是 ________，能夠說(shuō)明液體能夠傳聲的實(shí)驗(yàn)是 ________，三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A.兩手互相摩擦，手的溫度升高B.用冷水冷卻熱雞蛋

C.熱水倒入茶杯，杯的溫度升高D.冬天里曬太陽(yáng)取暖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘水深2m，岸邊離水面5m高處有一盞電燈，則電燈在水中的像離水面的距離是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寫字臺(tái)桌面上放了一塊玻璃臺(tái)板的，小明同學(xué)拿書時(shí)不小心把裝水的杯子打翻了，水進(jìn)入玻璃臺(tái)板和桌子的夾縫中，小明發(fā)現(xiàn)此時(shí)把玻璃臺(tái)板抬起來(lái)比平時(shí)夾縫里沒有水的時(shí)候要費(fèi)力多了，解釋這一現(xiàn)象要用到的主要物理知識(shí)有________________、________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 體溫計(jì)示教的準(zhǔn)確程度比普通溫度計(jì)高

B. 體溫計(jì)和普通強(qiáng)度計(jì)在結(jié)構(gòu)和原理上部相同

C. 體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體讀數(shù)，而普通溫度計(jì)不可以

D. 體溫計(jì)需用力甩動(dòng)使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計(jì)不用甩動(dòng)，其液柱會(huì)自動(dòng)下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面，還需要器材__________．

（3）實(shí)驗(yàn)如圖所示，帶刻度值的斜面的分度值為_____，小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的路程______ ，則實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度_____ ，小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中做______運(yùn)動(dòng)．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，斜面的坡度應(yīng)________（填“緩一些”或“陡一些”）．若某次測(cè)量中，小車過(guò)了點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，則所測(cè)全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，L1、L2宜選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）再拆接電路時(shí)開關(guān)必須 ．
（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．測(cè)出L2兩端的電壓．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可．小聰?shù)霓k法是否正確？
（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論．下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理？請(qǐng)說(shuō)明理由．

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文．

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz．（1kHz=1000Hz）

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是多少？（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

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