如圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿   方向拉著物塊A做   運(yùn)動(dòng),這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大�。�

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F(xiàn)2=2N,F(xiàn)3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn).分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),   越大,滑動(dòng)摩擦力越大;分析   兩圖可得:在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示).此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4=   N;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力為   N.


(1)水平;勻速直線(xiàn);(2)壓力;甲與丙; (3)3;0

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)二力平衡條件的知識(shí)進(jìn)行分析,一對(duì)平衡力的大小相等;

(2)分析三幅圖中的控制的量和改變的量結(jié)合測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論;

(3)根據(jù)摩擦力與壓力的關(guān)系結(jié)合丙圖的示數(shù)得出結(jié)論;

根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件得出B受到的摩擦力.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力平衡,大小才相等;

(2)甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙的壓力大于甲的壓力,拉力大于甲的拉力,可得在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

甲、丙兩圖,壓力相同,丙比甲接觸面粗糙,丙的拉力大于甲的拉力,可得在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

(3)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比,丁與丙的接觸面粗糙程度相同,丁的壓力是丙的2倍,所以摩擦力是丙的2倍,拉力也是丙的2倍,應(yīng)為1.5N×2=3N;

又AB兩物體同時(shí)向前做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以它們之間沒(méi)有摩擦力.

考點(diǎn):探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng):此題是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的掌握及應(yīng)用,(3)中告訴滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比的特點(diǎn),分析丁的測(cè)力計(jì)示數(shù),考查了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的應(yīng)用,同時(shí)還考查了摩擦力產(chǎn)生的條件


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( �。�

A.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa

B.一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kg

C.一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J

D.考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(   )

A、運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性

B、彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用

C、在平衡力的作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D、靜止在水平桌面上的書(shū),書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100g砝碼,砝碼受到的重力為_(kāi)_____N(g取10N/kg),該力的施力物體是_________;如圖所示,不計(jì)空氣阻力,讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F、F,則F︰F=________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


杯子靜止在書(shū)桌上,桌面對(duì)杯子有支持力,與支持力平衡的力是                   ,與支持力是相互作用力的是                   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一本書(shū)放在水平桌面上畫(huà)出它受到的力的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖。配重A的底面積為5×10-2m2,放在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)P0為2×104PaB、C都是定滑輪,D是動(dòng)滑輪;杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OEOH=3∶5。小成受到的重力為500N,他通過(guò)細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T1時(shí),杠桿在水平位置平衡,小成對(duì)地面的壓力為F1,配重A受到的拉力為FA1,配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為8×103 Pa。小成在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T2時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,小成對(duì)地面的壓力為F2,配重A受到的拉力為FA2,配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為6×103Pa。已知F1F2=18∶17,杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。

求:

(1)配重A受到的重力GA

(2)拉力T1;

(3)動(dòng)滑輪D受到的重力G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲乙兩容器分別裝有質(zhì)量相同的不同液體.下列說(shuō)法中正確的是( �。�

A. 甲圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)

B. 甲圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)

C. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一,下列做法屬于在聲源處控制噪聲的是       (   )

A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛       B.工人戴上防噪聲耳罩

C.高速公路兩旁設(shè)置隔音板     D.城市街道兩旁種草植樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案