19.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)生活中,常用水作為暖氣片中的循環(huán)物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同條件下放出的熱量多的緣故.
(2)鋸木頭時(shí),對(duì)鋸條做功,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高.
(3)給質(zhì)量為1kg的水加熱,其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖,則前6min內(nèi)水吸收了多少熱量?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

分析 (1)水的比熱容大,在同樣情況下,其改變相同的溫度,可放出更多的熱量;
(2)做功可以改變物體的內(nèi)能,對(duì)物體做功,其內(nèi)能增大,溫度升高;
(3)利用吸熱公式Q=cm△t可計(jì)算水吸收的熱量.

解答 解:(1)生活中,常用水作為暖氣片中的循環(huán)物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同條件下放出的熱量多的緣故.
(2)鋸木頭時(shí),鋸條會(huì)發(fā)熱,屬摩擦生熱現(xiàn)象,這是由于對(duì)鋸條做功,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高.
(3)讀圖可知,水在前6min升高的溫度△t=100℃-20℃=80℃;
前6min內(nèi)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×80℃=3.36×105J.
答:(1)大;多;(2)做功;增加;(3)前6min內(nèi)水吸收的熱量3.36×105J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用,做功與物體內(nèi)能的改變,熱量的計(jì)算等,有一定綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖所示,在測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,若要小車做加速直線運(yùn)動(dòng),需要調(diào)整斜面的坡度,使小車在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大(選填“大”或“小”);該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和停表測(cè)平均速度;實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度如果過(guò)大,將會(huì)影響到時(shí)間的測(cè)量結(jié)果.

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14.下列圖象中,能正確反映一段導(dǎo)體的電阻與與它兩端電壓關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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4.小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
 類型 凝固點(diǎn) 沸點(diǎn)
 水銀-39℃ 357℃
 酒精-117℃ 78℃
(1)參考表格數(shù)據(jù),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用水銀溫度計(jì).(選填“水銀”或“酒精”)
(2)小紅的操作如圖甲所示,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平(或“溫度計(jì)玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對(duì)杯底”.
(3)小紅糾正所用錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖乙所示的圖象,根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃,可能是此時(shí)該地大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.5kg,則從開(kāi)始計(jì)時(shí)起加熱10min,水所吸收的熱量為2.1×104J.[已知C=4.2×103J/(kg•℃)]
(5)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:減少水的質(zhì)量.

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