【題目】在探究“導體電阻與溫度關系”時,小明采用如圖所示的實驗電路進行探究.閉合開關,電路中的小燈泡正常發(fā)光,電流表有示數(shù).當小明用酒精燈對著取自廢舊日光燈的燈絲緩緩加熱時,發(fā)現(xiàn)小燈泡會逐漸變暗,電流表示數(shù)逐漸變。@個實驗現(xiàn)象說明:________.
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【題目】圖所示的各現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關的是( )
A.向兩紙片中間吹氣,紙片合攏
B.用吸管吸飲料,飲料上升
C.吸盤上掛毛巾,毛巾不掉
D.用滴管取液體,液體不落
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個相同的滑輪,分別將同一物體勻速提升相同的高度,若不計繩重與摩擦,下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端的拉力相等
B.機械做的有用功不相等
C.甲裝置的機械效率比乙低
D.繩子自由端移動的距離相等
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【題目】如圖甲所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車從斜面頂端靜止滑下,觀察比較小車在不同表面滑行的距離。
(1)讓小車從斜面頂端由靜止滑下,目的是使小車每次到達水平面的______相同。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板表面上滑行的距離最長。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越______(選填“快”或“慢”)。進一步推理得出:如果小車在水平面運動時受到的阻力為零,它將做______運動。
(3)通過上面的探究,你認為圖乙的籃球,飛到空中A點時,若它受到的一切外力同時消失,則籃球的運動軌跡將是______(選填“AB”、“AC”或“AD”)。
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【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時發(fā)紅光,從其Q端流入時發(fā)綠光,奧秘在于其內部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管,發(fā)光二極管具有單向導電性,其符號為,當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光,當電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光,則該變光二極管的內部結構可能是下圖中的( 。
A. B. C. D.
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【題目】在“探究動能的大小與哪些因素有關”時,小明猜想:物體的動能可能與物體的質量有關;小華猜想:物體的動能可能與物體的速度有關.他們利用如圖所示的實驗裝置設計了兩個實驗分別對兩個猜想進行了探究.
()實驗一:讓質量相同的小球分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滾,撞擊水平面上的同一木塊.實驗中,他們是通過觀察_____________來比較小球動能大小的.
()實驗二:讓質量不同的小球分別從同一斜面的同一高度由靜止開始下滾,撞擊水平面上的同一木塊.實驗中,觀察到的現(xiàn)象是木塊被撞擊的距離遠近不同,由此得到的結論是動能的大小與質量____________.(選填“有關”或“無關”)
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【題目】以下說法正確的是( )
A. 圖甲:量筒里上方清水和下方藍色硫酸銅溶液靜置幾天界面模糊,擴散現(xiàn)象主要原因是分子引力
B. 圖乙:兩個底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后好像“粘”成一個整體,甚至在下面掛上重物也拉不開,主要說明分子是不停運動的.
C. 圖丙:璃片重為G,當測力計顯示的力比G大很多時,仍然不能將玻璃片從水面提起.主要說明水分子和水分子之間有引力,玻璃分子與玻璃分子之間有引力.
D. 圖。簝晌煌瑢W分別握住處于原長的彈簧的兩端,可以將人比作組成某些物質的分子,物質被壓縮,分子間表現(xiàn)出斥力;物質被拉伸,分子間表現(xiàn)為引力.
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【題目】水平面上有兩個相同的溢水杯,分別裝滿不同的液體,將同一個小球 A 分別放入溢水杯中靜止時,如圖所示。從甲杯中溢出了 0.6N 的液體,從乙杯中溢出了 0.4N 的液體。下 列說法不正確的是( 。
A.小球 A 在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B.小球 A 的重力等于 0.6N,在乙杯中受到的浮力等于 0.4N
C.小球 A 放入前,甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力
D.小球 A 放入前,液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強
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【題目】小明同學在“探究小燈泡的電阻是否固定不變”的實驗中,電路圖如圖所示,電源電壓恒為 4V,小燈泡的正常發(fā)光電壓為 2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導線,按乙圖的電路圖把甲圖中的實物圖電路連接完整,使滑片 P 向右端移動時燈的亮度變暗
(_____)
(2)閉合開關前,滑動變阻器連入電路的阻值為________(選填“最大”或“最小”)值,這樣做的目的是__________
(3)當電壓表的示數(shù)為 2.5V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,燈的電流為________A,此時燈絲的電阻為______Ω(保留一位小數(shù)).
(4)小明調節(jié)滑片,記錄電壓表和電流表一系列讀數(shù),在丁圖中繪制了小燈泡的 U﹣I 圖線, 由圖線分析當通過小燈泡燈絲的電流不斷增加時,小燈泡的阻值_______________(選填“增大”、“減少”或“保持不變”) ,這是根據(jù)什么原理或什么原因導致的?請你分析產(chǎn)生這種情況的原因______________.
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