【題目】請(qǐng)利用所學(xué)的聲音有關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)涸?shī)句“這首歌音太高我唱不上去”中的“高”是指聲音的 ;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有 ;兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),是因?yàn)槁曇?/span> .
【答案】音調(diào);能量;不能在真空中傳播.
【解析】解:這么高的音我唱不上去,這里的高是指聲音的音調(diào);發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/span>
故答案為:音調(diào);能量;不能在真空中傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量1角硬幣的厚度,下列方法中最佳的選項(xiàng)是( )
A. 用刻度尺認(rèn)真的測(cè)量硬幣的厚度
B. 用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度
C. 用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值
D. 用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來(lái)的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某工人在水平地面上,用100N的水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)了10m,該過(guò)程中重力所做的功是_____J,水平推力的功率是_______W,該功率的表達(dá)的物理意義是___________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中,我們把一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).如果物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是 ,在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的 相等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說(shuō)法是錯(cuò)誤的是( )
A.平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的
B.所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體,以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況
C.選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的
D.研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面做參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤(pán)中的紅色蘋(píng)果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到( )
A.蘋(píng)果呈紅色,瓷盤(pán)呈紅色,香蕉呈黑色
B.蘋(píng)果呈紅色,瓷盤(pán)呈黑色,香蕉呈黑色
C.蘋(píng)果呈黑色,瓷盤(pán)呈紅色,香蕉呈紅色
D.蘋(píng)果呈黑色,瓷盤(pán)呈白色,香蕉呈黑色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒(méi)有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停.她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.
請(qǐng)回答:
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是 .
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是 .
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);
③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵.
上述三種方案中,第一種是在 處減弱噪聲;第二種是在 中減弱;第三種是在 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球所受的重力為5N,體積為5×10-4m3,將它浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力的大小為________N(g取10N/kg),浮力的方向是________.放開(kāi)手后,小球?qū)?/span>________(填“上浮”“下沉”或“懸浮”).
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