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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中(如圖),選擇較小坡度的斜面,是為了便于測量________。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,測出小車到達(dá)B點(diǎn)的時間為1.6s。則AB段的路程sAB=________cm(估讀到分度值的下一位),小車在AB段的平均速度為________cm/s。如果在某次測量中小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時,測得AB段的平均速度vAB會偏________。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔西南州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
一輛質(zhì)量為1.4×103kg的轎車,在平直的公路上勻速行駛了30km,耗時20min,車輪與地面接觸總面積為0.2m2。求:
(1)小轎車的行駛速度;
(2)小轎車對水平地面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔西南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A.河水看上去較淺
B.夏季傍晚,貞豐三岔河風(fēng)景秀美,山映在水里,猶如仙境
C.樹蔭下的圓形“光斑”
D.在魚缸外看魚缸內(nèi)的魚,魚變大了
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究滑動摩檫力與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平固定)。
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,如圖甲所示,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)并記入表格中。
第2次:把木塊側(cè)在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,如圖乙所示。
第3次:把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,平放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,如圖丙所示。
(1)每次實(shí)驗(yàn)都要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向做 運(yùn)動,根據(jù) 原理可知,此時摩擦力與拉力大小相等。
(2)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 無關(guān)。
(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對木板 壓力/N | 彈簧測力計(jì) 示數(shù)/N | 滑動 摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
生活處處有物理,下列說法錯誤的是( )
A.用筷子夾取食物時,利用了摩擦力
B.公交車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)
C.打開醋瓶能聞到酸味說明分子做無規(guī)則運(yùn)動
D.駕駛員在駕駛車輛時需系上安全帶是防止慣性帶來的傷害
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)物理(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程,前半段路程的平均速度為60km/h,后半段路程的平均速度為40km/h。則汽車行駛這120km( )
A.所用時間為2.4h B.所用時間為2.6h
C.平均速度為48km/h D.平均速度為50km/h
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)2015年,南通建造的世界首座海洋生活平臺“希望7號”出海試航。若試航中平臺的排水量為2.5×104t,以5m/s的速度勻速直線航行5km,所受阻力是平臺重的0. 016倍。取g=10N/kg,q燃油=4×107J/kg。求:
(1)平臺受到的浮力;
(2)平臺所受牽引力的功率;
(3)若平臺燃油機(jī)動力系統(tǒng)效率為40%,該試航過程至少需要燃燒的燃油質(zhì)量。
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