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20．通過學習物理，同學們掌握了很好的估算技能．下列估算接近實際的是（　�。�
A．滬科版九年級物理教科書的厚約1cm
B．夏季濟南市自來水的溫度大約為37℃
C．橡皮從課桌上掉下后的落地時間約5s
D．普通中學生站立時對地面壓力約600N

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、中學生的食指寬度在1cm左右，滬科版九年級物理教科書的厚與此差不多，約1cm．此選項符合實際；
B、人體正常體溫在37℃左右，夏季濟南市自來水的溫度比體溫低得多，在25℃左右．此選項不符合實際；
C、課桌的高度在0.8m左右，橡皮從課桌上掉下后的落地時間不到1s．此選項不符合實際；
D、中學生的體重在600N左右，站立時對地面的壓力與體重差不多，在600N左右．此選項符合實際．
故選AD．

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．小華家新買了一輛電動自行車，她發(fā)現(xiàn)：撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，而不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈都會亮起，請將如圖器件連成符合要求的電路圖（筆畫線代替導線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小龍家有一種電烤箱又名“空氣炸鍋”如圖甲所示，其原理是利用熱空氣流加熱食物，其優(yōu)點是可以用很少油或者不用油，工作電路圖如圖乙．工作時，當電烤箱內溫度高于預設溫度時，溫控開關自動斷開，電熱管停止加熱，當電烤箱內溫度低于預設溫度時，溫控開關自動閉合．電熱管重新開始加熱，循環(huán)工作保障箱內溫度維持為預設溫度．已知電風扇的功率為55W，電熱管的電阻R為40Ω．求：

（1）正常工作時電熱管的功率；
（2）使用該空氣炸鍋在一次焙烤玉米的過程中，定時開關設定為20分鐘，電熱管正常循環(huán)工作圖象如圖丙，求本次焙烤玉米共消耗的電能；
（3）小龍想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關閉，他觀察到電烤箱（總電阻約為40Ω）工作時，家里標有“600r/kW•h”字樣的電能表轉盤在3min內轉了30轉，則他家電路的實際電壓約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是確定像的位置，同時也證明了像與物體的大小相等（或相同）．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，這樣操作的目的是使像成在光屏的中心．
當蠟燭、凸透鏡、光屏三者處于如圖乙所示的位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，所成的像是放大（選填“縮小”或“放大”）的，依據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是投影儀（或幻燈機）．小慶把自己的近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向遠離（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．
（3）請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的兩個不同點：①平面鏡成的是虛像，凸透鏡成的是實像； ②平面鏡成的是等大的像，凸透鏡成的是放大的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．滾筒式洗衣機是由電機通過皮帶減速驅動波輪旋轉，衣物隨滾筒旋轉上升到高點落下，通過不停的跌落摔打擠壓衣物的機械作用、洗滌劑水溶液的化學作用，達到去除污漬洗凈衣物的目的．如圖中，能反映滾筒式洗衣機中電機原理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明放暑假回家，同學們來送行．火車開動后，以火車為參照物，送行的同學們是運動的．此時，小明提醒同學要站在站臺的黃線（安全線）以外，原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣流速增大，壓強減小，易發(fā)生安全事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．一條光線從左側的空氣斜射到右側的水中時發(fā)生的折射光線如圖所示．請在圖中畫出入射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．學習浮力知識時，小郎同學已經探究出：浸沒在液體中的物體所受的浮力和它排開的液體受到的重力相等，他想知道：部分浸入液體中的物體受到的浮力和它排開的液體受到的重力是否相等？于是他走進實驗室，選擇了溢水杯、水、彈簧測力計、蠟塊（密度比水小）、小桶、細線這些器材．進行實驗．
（1）請你簡述他的實驗操作過程．
（2）在實驗中，彈簧測力計在使用時有哪些注意事項？（兩條即可）
（3）寫出利用測量數(shù)據(jù)進行驗證的過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，信天翁能長時間不揮動翅膀而翱翔在天空，這是因為它善于利用空中氣流的變化，早上太陽照射使地面附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變小，所以熱空氣上升形成氣流．鳥在空中受到重力和升力的用，這兩個力的施力物體分別是地球和空氣．圖是鳥的骨骼放大圖片，請你用學過的知識解釋一下這樣結構的好處：密度小，適合飛行．

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