小組成員在研究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)責(zé)觀察水沸騰現(xiàn)象的同學(xué)記錄下了水沸騰前后，燒杯中產(chǎn)生氣泡的情形，他只畫了一個(gè)氣泡，沒有完整地畫出水中產(chǎn)生氣泡上升時(shí)的情況，請你幫他在圖14中把這個(gè)上升的氣泡補(bǔ)充完整。（畫2-3個(gè)上升時(shí)的氣泡即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省東臺市八校九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

酒精測試儀可檢測機(jī)動車駕駛員是否酒后駕車，如圖是它的原理圖．圖中酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小，R0為定值電阻．如果測試時(shí)電壓表示數(shù)越大，表明

A．傳感器的電阻越大 B．測試到的酒精氣體濃度越大

C．測試到的酒精氣體濃度越小 D．通過傳感器的電流越小

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科目：初中物理 來源：2016屆吉林省德惠市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩個(gè)相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量 。

（2）將此裝置接入電路，通電一段時(shí)間后，兩Ｕ型管中液面高度的變化如圖所示，由此說明：當(dāng) 和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越 。

（3）家庭線路改造之一，就是把導(dǎo)線換成更粗的，目的是減小導(dǎo)線的 ，從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生 損失。

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科目：初中物理 來源：2016屆吉林省德惠市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電阻R1、R2（R1＞R2）以不同的連接方式接到同一電源兩極上，相同時(shí)間內(nèi)電路中產(chǎn)生熱量最多的一種連接方式是（ ）

A．只接R1 B．只接R2

C．R1和R2串聯(lián) D．R1和R2并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省鄂州市四校九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，正方體木塊漂浮在水面上，有總體積的1/5露出水面，不可伸長的懸線處于松弛狀態(tài)，已知繩可能承受的最大拉力為5N，木塊邊長為0．1米，容器底面積為0．03米2，容器底有一閥門K，求：

（1）木塊的密度；

（2）打開閥門使水緩慢流出，當(dāng)細(xì)繩斷裂的一瞬間關(guān)閉閥門，此時(shí)木塊排開水的體積為多少？

（3）在繩斷后，木塊再次漂浮時(shí)，容器底受到水的壓強(qiáng)與斷繩的瞬間相比，窗口底受水的壓強(qiáng)怎樣變化？改變了多少？（g取10牛/千克，提示：相互作用的兩個(gè)力總是等大的）

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省鄂州市四校九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照。試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白，右臉黑，原來是臺燈放在左側(cè)，這是由于光的__________造成的；調(diào)整臺燈后，小明在距離鏡頭_________________處；如果覺得像偏小，他應(yīng)該__________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鏡頭。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省鄂州市四校九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖5所示，有一光電控制液面高度的儀器，是通過光束在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度，光路圖如圖所示，當(dāng)光屏上的光點(diǎn)由S1移到S2時(shí)，表示液面（ ）

A．上升 B．下降 C．不變 D．先上升后下降

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

彈簧測力計(jì)的原理是：在 內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力成正比。一根原長10cm的彈簧掛重2N的物體時(shí)，彈簧長度為12．5cm；則掛重4N的物體時(shí)，彈簧的長度是 cm。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源第二初中八年級4月階段檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（ ）

A．F1＝F2 B．F1＞F2 C．p1＝p2 D．p1＞p2

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