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科目:初中物理 來源: 題型:
19. 小張在探究二力平衡條件時,根據(jù)物體受平衡力時總保持 狀態(tài)或狀態(tài),作出了如下猜想:二力平衡時,二力大小相等,方向相反。
(1) 為了驗證自己的猜想是否正確,他找來下列器材:細(xì)線、鉤碼、鐵質(zhì)物塊、木質(zhì)物塊、兩個滑輪、桌子。在做實驗時他應(yīng)將 (填“鐵質(zhì)”或“木質(zhì)”) 物塊放在 (填“粗糙”或“光滑”) 的水平桌面上。
(2) 如圖7-28所示,他將細(xì)線系在物塊兩端后,用手按住物塊,并在細(xì)線下端掛上等質(zhì)量的鉤碼,然后放開手,觀察到物塊 ,向兩端增加等質(zhì)量的鉤碼后發(fā)現(xiàn)物塊仍(填“靜止”或“運(yùn)動”) 。
(3) 保持鉤碼質(zhì)量相等,把物塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,松手后觀察到物塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。當(dāng)物塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時,拉力F1、F2作用在同一直線 上。由此小張得到:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,作用在上,這兩個力就彼此平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
23. 閱讀并回答問題。
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度、改變晶狀體的焦距來獲得清晰的 縮小的實像,如圖6-40所示;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點,叫遠(yuǎn)點,正常眼的遠(yuǎn)點在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10 cm。眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,比如看書,看電視、使用計算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭昏腦漲、眼睛發(fā)干?次矬w時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25 cm。
(1) 請把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。
(2) 人的眼睛是通過改變晶狀體的 獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變 使像變得清晰。
(3) 根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是: (填以圖6-40下選項) 。
A. 0〜10 cm B. 10 cm〜25 cm C. 10 cm〜極遠(yuǎn)處 D. 0〜25 cm
(4) 如何預(yù)防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)在測量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓3V)、滑動變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
(1)小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路,根據(jù)實驗器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認(rèn)為小華 (選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測出Rx阻值。
(2)小明同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行測量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至 ,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R′,則未知電阻Rx的測量值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
6. 物體在月球表面所受重力約為地球表面上所受重力的1/6,質(zhì)量為60 kg的宇航員在地球上的重力是 N。宇航員飛上月球后的質(zhì)量是 kg ,重力是 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
16. (—題多解題) 一起重機(jī)的鋼絲繩最多能承受2.94×104 N的拉力,它能一次吊起0.32 m3 的鋼材嗎?(取 g=l0N/kg ,ρ鋼=7.9×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
6. 當(dāng)物距變化時,眼睛的睫狀肌會改變晶狀體的彎曲程度,使物體的像總能落在視網(wǎng)膜上。當(dāng)晶狀體變得最 時,眼睛能看清最遠(yuǎn)點。在距眼25 cm時的物體在視網(wǎng)膜上所成的像最清楚,因此把25 cm的距離叫做正常眼睛的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
8. 關(guān)于力的概念,下列說法中正確的是 ()
A. 有時只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用 B. 彼此接觸的物體一定有力的作用
C.彼此不接觸的物體一定沒有力的作用 D. 受力物體同時也是施力物體
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