7．某海濱浴場，水底布滿了石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，赤腳踩在石頭上的感覺有沒有變化，為什么？

分析 游泳的人由深水走向淺水的過程中人受重力、浮力及石頭對人的支持力，當(dāng)支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈；根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中，人排開水的體積變化和浮力的變化，再根據(jù)θ力的合成判斷支持力的變化．

解答 解：
人在水中由深水走向淺水時，排開水的體積減小，根據(jù)阿基米德原理可知人所受浮力減��；
此時人受到自身的重力G、水的浮力F浮及石頭對人的支持力F，且在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，所以F=G-F浮；因浮力減小、重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來越疼．
答：會感覺越來越疼；因為由深水走向淺水的過程中，所受浮力變小，受到海底的支持力變大．

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理和力的合成，以及作用力和反作用力的理解和掌握，關(guān)鍵是支持力通過改變?nèi)四_的形變，從而使人感到疼痛．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而增大B．該導(dǎo)體的電阻隨電流的增大而增大
C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電阻為0D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“探究液體內(nèi)部壓強的特點”實驗中，小芳利用如圖的實驗裝置測出的部分數(shù)據(jù)如表：
 實驗次數(shù) 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm
 1 3 朝上 2.6
 2 6 朝上 5.4
 3 9 朝上 8.2
 4 9 朝下 8.2
 5 9 朝左 8.2
 6 9 朝右 8.2
綜合分析以上實驗數(shù)據(jù)：
（1）通過分析比較實驗序號3、4、5、6的數(shù)據(jù)，可以歸納得出液體內(nèi)部壓強的特點：相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等．
（2）通過分析比較實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù)，可以歸納得出液體內(nèi)部壓強的特點：液體密度相同、橡皮膜的方向相同時，液體的壓強隨深度的增加而增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．重為G1的金屬塊靜止在水平地面上時，對地面的壓強為5.4×105Pa，現(xiàn)將金屬塊用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，B端懸掛重為G2的物體，如圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，金屬塊對地面的壓強為1.8×105Pa，己知B端所掛物體的質(zhì)量為4kg，AO：OB=3：5，g取10N/kg，要使金屬塊G1離開地面．求：
（1）輕質(zhì)杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少為多少？
（2）金屬塊對地面的壓強只需減少多少？
（3）只需移動支點的位置，使支點左右兩側(cè)的力臂之比為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是四個實物電路連接圖，其中連接錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列詩句中描寫的不是機械運動的是（　�。�
A．一江春水向東流B．孤帆一片日中來C．霜葉紅于二月花D．一行白鷺上青天

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的漫反射緣故．有時黑板反射的光會“晃”著一些同學(xué)的眼睛，這是光的鏡面反射的緣故．（填“鏡面反射”或“漫反射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．B超是利用聲音來傳遞信息的
B．樂器發(fā)出的聲音是樂音，不可能是噪聲
C．聲音在空氣中傳播最快
D．一般根據(jù)歌聲的響度來判斷歌手是誰

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大
B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變
C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變

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同步練習(xí)冊答案