【題目】小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中，觀察并記錄物體排開(kāi)液體的體積V和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V的關(guān)系，F = 。

V/m3

1×10-4

2×10-4

3×10-4

4×10-4

5×10-4

6×10-4

F/N

4.2

3.4

2.6

1.8

1.0

0.2

【答案】F=(－0.8×104N/m3)·V+5N

【解析】

試題分析：由表中數(shù)據(jù)間的關(guān)系可以看出，每當(dāng)體積增大1×10－4m3時(shí)，其力F就會(huì)減小0.8N，這說(shuō)明拉力F與排開(kāi)液體的體積V之間存在線性關(guān)系，故我們?cè)O(shè)F=kV+b，選兩組數(shù)值代入即可得：4.2N=k×1×10－4m3+b，1.0N=k×5×10－4m3+b，聯(lián)立兩式，用第一式減去第二式，解之得：k=－0.8×104N/m3，b=5N，所以關(guān)系式為F=(－0.8×104N/m3)V+5N。

該關(guān)系式是否對(duì)于其他的數(shù)據(jù)也正確，我們可以將另外一組數(shù)據(jù)代入即可發(fā)現(xiàn)也是正確的，故該式成立。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

拉力大小/N

0

4

5

6

9

10

11

12

彈簧全長(zhǎng)/cm

3．5

5．5

6

6．5

8

9

10．5

14

（1）經(jīng)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是： 。

（2）在滿足（1）的條件下，每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長(zhǎng) cm 。

（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，看到木塊在水中漂浮，鐵塊在水中下沉，他認(rèn)為：“質(zhì)量小的物體在水中漂浮，質(zhì)量大的物體在水中下沉”。實(shí)驗(yàn)室中有以下器材：三個(gè)鐵塊（質(zhì)量分別為10g、20g、30g）、三個(gè)木塊（質(zhì)量分別為5g、10g、15g）、柱形玻璃容器一個(gè)、足量的水。請(qǐng)你選用合適的器材，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求：

（1）寫(xiě)出選用的器材；

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上我們探究了“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，而采用控制變量法，即每次要挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論 。如下表所給多種規(guī)格的導(dǎo)線 。

導(dǎo) 線 線 號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

長(zhǎng) 度 （m）

1．0

0．5

1．5

1．0

1．2

1．5

0．5

橫截面積（mm2）

3．2

0．8

1．2

0．8

1．2

1．2

1．2

材 料

錳銅

鎢

鎳鉻

錳銅

鎢

錳銅

鎳鉻

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 。

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 。

（3）為了研究電阻 的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】行駛中的汽車(chē)制動(dòng)后滑行一段距離，最后停下；流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的火焰；降落傘在空中勻速下降；搖動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)，給小燈泡供電．上述不同現(xiàn)象中所包含的相同的物理過(guò)程是（ ）

A．物體的其它形式的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量

C．物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量

D．物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新能源汽車(chē)是指采用非常規(guī)的車(chē)用燃料作為動(dòng)力來(lái)源。在一次測(cè)試中，汽車(chē)質(zhì)量為1．2t，在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力是重力的0．2倍，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m。求：

（1）汽車(chē)勻速行駛時(shí)牽引力是多少牛？

（2）勻速行駛時(shí)汽車(chē)牽引力所做的功和功率分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰_________為氣體，并從周?chē)?/span>_________大量的熱，使空氣中的水蒸氣_________為小水滴，也有一些水蒸氣直接_________為小冰晶，下落而形成雨。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問(wèn)題。

氣候與熱污染

夏季的海邊，海風(fēng)輕拂，晝夜溫差小，氣候宜人。而沙漠的夏季，白天氣溫可達(dá)60℃，夜晚能降到10℃。這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇�，水和沙石上升相同的溫度，水能吸收更多的熱量。因而，在同樣受熱的情況下，水的溫度變化比沙石小得多，水起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用。氣溫不僅受自然環(huán)境的影響，還受人造環(huán)境的影響。城市的工業(yè)、交通和生活，每天都消耗大量燃料。燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能，只有一部分做了有用功，大部分散失在周?chē)臻g，成為環(huán)境熱源。電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè)，它們通過(guò)冷卻水和煙筒向環(huán)境散熱，造成工業(yè)熱污染；汽車(chē)、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí)，都向環(huán)境散發(fā)熱量；城市里過(guò)多的人口散發(fā)的熱量也很可觀大城市散發(fā)的熱量可以達(dá)到所接收的太陽(yáng)能的2／5，從而使城市的溫度升高，這就是常說(shuō)的熱島效應(yīng)……

（1）在同樣受熱情況下，沙子的升溫 ，水的升溫 。（選填“快”與“慢”）

（2）在升高的溫度相同時(shí)，沙子吸收的熱量 ，水吸收的熱量 。（選填“多”與“少”）

（3）如何減少環(huán)境的熱污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：答：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見(jiàn)的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．“呼麥”中高音、低音指聲音的響度

B．“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的

C．“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波

D．“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等

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