【題目】在水泥路面的道路施工中，其中有一道工序是：大約每隔8m水泥中插入一根長木條，將水泥路面割斷成一塊一塊的，然后再趁水泥還未完全固化時用帶有齒的輪在鋪設(shè)好的路面上劃出道道的橫線(如圖)．對下述做法的分析，你認為下列說法中最可能的是( )

A. 用帶有齒的輪在鋪設(shè)好的路面上劃出一道道的橫線，是為了使路面更加美觀

B. 用長木條將水泥路面割斷成一塊一塊的，是為了節(jié)約鋪設(shè)路面的水泥材料

C. 用長木條將水泥路面割斷成一塊一塊的，是為了防止由于熱膨脹導(dǎo)致路面損壞

D. 用長木條將水泥路面割斷成一塊一塊的，是為了增大路面的摩擦

【答案】C

【解析】在鋪設(shè)好的路面上劃出道道的橫線，我們在很多的水泥路面上都能見到這些橫線，目的是通過增大接觸面的粗糙程度的方式來增大摩擦力；A錯誤；

如果路面為一整塊水泥的話，水泥與路基的膨脹系數(shù)不同，所以溫度變化時，路面很容易受到損壞，所以C的說法是正確的，BD錯誤。

選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是__________.

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.

(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是__________℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)__________，觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________.(填序號)

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沈仔細同學(xué)在研究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：

猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；

猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān)．

他為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，

體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個．所用實驗裝置如圖甲、乙所示．

為驗證猜想，他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落，測得A、B小球陷入花泥的深度為h1和h2，如圖甲所示；然后讓質(zhì)量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落，質(zhì)量為m的小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．測得C、D小球陷入花泥的深度均為h3，且h1<h2<h3．請你完成下列內(nèi)容：

（1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過_____________________來反映的；

（2）分析圖甲所示的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當物體的_______、_______相同時，_______越大，重力勢能越大；

（3）分析圖乙所示的實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物體的重力勢能與物體運動的路徑_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（4）綜合分析圖甲、乙所示的實驗現(xiàn)象，還可得出的結(jié)論是：_________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，被固定好的激光源L發(fā)射的一束激光照射到容器中的水平液面上，入射角為α。這束激光經(jīng)液面反射后，照射到光電轉(zhuǎn)換器M的D1點上，光電轉(zhuǎn)換器M能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘栟D(zhuǎn)換成電信號，從而指示出容器中液面的高度。經(jīng)過一段時間后，如果光信號由D1點移至D2點，說明容器中的液面________了（填“升高”或“降低”）。此時的入射角_______α（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)做“彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系”的探究實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：

(1)經(jīng)分數(shù)據(jù)得知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成________(選填“正”或“反”)比。

(2)在滿足(1)的條件下，每增加1N的力，彈簧應(yīng)伸長________cm。

(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計，那么彈簧測力計的測量范圍是__________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為100kg的水溫度從20℃升高到70℃時，吸收的熱量是J，這些水吸收的熱量相當于完全燃燒kg焦炭所放出的熱量．[c水=4.2×103J/（kg℃），q焦炭=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為（ ）

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ（ρ<ρ水），半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則

A. 注水前，木塊對容器底的壓力為4πR2ρgh

B. 注水前，木塊對容器底的壓強為2ρgh

C. 若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh

D. 若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρh

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時 發(fā)生反射和折射，反射角__________入射角，折射角__________入射角（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”），當入 射角增大到一定程度時，折射角會先到達90°，入射角繼續(xù)增大 時，便沒有了 __________（選填“反射光線”或“折射光線”）， 光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。

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