請(qǐng)讀出下列各測(cè)量工具的示數(shù):
(1)圖1中溫度計(jì)所測(cè)溫度是
-5
-5
℃;
(2)圖2中物體的長(zhǎng)度是
1.30
1.30
 cm
分析:(1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(2)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:
(1)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最末端在0℃左側(cè),所以顯示的溫度低于0℃,為-5℃.
(2)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與7.3cm對(duì)齊,估讀為7.30cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.30cm-6.00cm=1.30cm.
故答案為:(1)-5;(2)1.30.
點(diǎn)評(píng):初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門(mén)一模)請(qǐng)你讀出下列各圖中測(cè)量工具的示數(shù):
(1)圖1中電壓表的示數(shù)是
2.2
2.2
V;電流表的示數(shù)是
0.3
0.3
A.
(2)圖2中溫度計(jì)中,右邊是左邊局部放大圖,圖中的示數(shù)是
-16
-16
℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?集美區(qū)一模)請(qǐng)你讀出下列各圖中測(cè)量工具的示數(shù):

(1)圖1中電能表的示數(shù)是
30
30
kw?h;
(2)圖2中體溫計(jì)的示數(shù)是
38.5
38.5
℃;
(3)圖3中汽車(chē)速度儀的示數(shù)是
80
80
km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江模擬)(1)請(qǐng)讀出圖所示的各測(cè)量工具讀數(shù):木塊的長(zhǎng)度是
1.85
1.85
cm;電流表的示數(shù)為
0.24
0.24
A.
 
(2)小英同學(xué)在做測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標(biāo)了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,電流表的量程應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A
 A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的
端.(填“左”或“右”)
②小英完成實(shí)驗(yàn)操作后,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是
1.67
1.67
Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

③若實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈絲斷了
燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)請(qǐng)讀出圖所示的各測(cè)量工具讀數(shù):木塊的長(zhǎng)度是______cm;電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A.

(2)小英同學(xué)在做測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標(biāo)了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______ A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的______端.(填“左”或“右”)
②小英完成實(shí)驗(yàn)操作后,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是______Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是______.
③若實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是______.

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