【題目】小明家有額定功率均為40W的電風扇和白熾燈，它們正常工作相同的時間，在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表（如圖所示）上的鋁盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn)，電熱水器消耗了J的電能，他家的實際電壓為V．（電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變）

【答案】白熾燈；1.5×105；200
【解析】解：①電風扇在工作時消耗電能，大部分轉(zhuǎn)化為機械能，少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而日光燈工作時把電能轉(zhuǎn)化光能和內(nèi)能； 故在電功率相同、通電時間相同時，白熾燈工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能多，產(chǎn)生的熱量多．②∵電能表轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)消耗的電能為1KWh，
∴電能表的鋁盤轉(zhuǎn)125轉(zhuǎn)消耗的電能為：W= = KWh=1.5×105J．③∵電熱水器的額定電壓和額定功率為U=220V，P=1500W，
∴電熱水器的電阻為：R= = = Ω，
又∵t=121s，
∴電熱水器的實際功率為：P實= = = W，
則U實2=P實R═ W× Ω=40000V2 ，
即實際電壓為U實=200V．
所以答案是：白熾燈；1.5×105；200．
【考點精析】掌握電功的計算是解答本題的根本，需要知道電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作，裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示．
（1）b圖中測力計的示數(shù)為N．由a、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是：在液體密度相同時，物體所受浮力的大小跟有關(guān)．
（2）由c、d所示實驗得出的結(jié)論是： ．
（3）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為kg/m3 ．

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【題目】如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運動了距離s，若物重為G，平面對物體的摩擦力為f．下列說法正確的是（ ）

A. 有用功的功率為fv B. 拉力的功率為3Fv

C. 裝置的機械效率為 D. 額外功為（3F-f）s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）

A．三容器對桌面的壓強大小不相等

B．三容器對桌面壓強大小相等

C．三容器底部所受液體的壓強大小相等

D．乙液體對容器底部的壓力最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A.R1的電阻為10Ω
B.滑動變阻器的最大電阻為10Ω
C.電路消耗的最大功率為1.8W
D.電路消耗的最小功率為1W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個．杠桿在水平位置平衡的主要目的 ．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（變大/變小/不變），其原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的實物圖探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”的實驗，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來應(yīng)進行的操作是（填寫字母代號）．
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.斷開開關(guān)移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（3）小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為V． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為Ω．
（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡做測量小燈泡的額定功率的實驗．閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實驗后，該小組同學(xué)又向老師要了一個已知阻值為Ro的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖2所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟： ①閉合開關(guān)Sl ， 將S2撥到觸點（選填“1”或“2”），移動滑片使電壓表的示數(shù)為V；
②再將開關(guān)S2撥到觸點（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達式為P額=（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭電路的組成示意圖．請你完成下列填空題：
（1）人體的安全電壓不高于V；
（2）正確捏住測電筆，且使筆尖插入圖中插座A的（選填“左”或“右”）孔，可以觀察到氖管發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對熱學(xué)知識進行的歸納總結(jié)中，正確的是（ ）
A.下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能
B.空氣推動塞子時內(nèi)能增加
C.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
D.小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作

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