【題目】按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示。請(qǐng)你分析并回答下面的問(wèn)題。
(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),其原因是紅光的_____。
(2)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),南北方向_____燈發(fā)光,東西方向_____燈發(fā)光;當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“2”時(shí),南北東西方向的_____燈發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許_____方向的車輛通行。
(3)發(fā)光的各燈采用的是_____聯(lián)方式。
【答案】穿透能力強(qiáng) 綠 紅 黃 東西 并
【解析】
(1)交通指示燈采用紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),因?yàn)榧t光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),穿透能力強(qiáng),并且人眼對(duì)紅光比其他色光更敏感。
(2)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈并聯(lián),東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈有電流通過(guò),因此南北綠燈發(fā)光、東西紅燈發(fā)光;
當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“2”時(shí),南北東西方向的黃燈發(fā)光;
當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),電流通過(guò)的是東西方向的兩盞綠燈,南北方向的兩盞紅燈,即東西方向的兩盞綠燈亮,因此是允許東西方向的車輛通行;
(3)各個(gè)燈并列連接在電路中,能獨(dú)立工作,是并聯(lián)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭A和B、刻度尺、橡皮泥、白紙、白卡片等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。
(1)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,眼睛應(yīng)該在_____(選填“玻璃前”或“玻璃后”)才能觀察到它的像。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用平板玻璃而不用平面鏡的目的是:_____
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用一張白卡片豎直放在蠟燭A的像位置,直接觀察卡片,發(fā)現(xiàn)_____,說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像。
(4)該小組的同學(xué)在課后的實(shí)踐活動(dòng)中,又進(jìn)行了以下的探究:
①如圖乙所示,小明在黑暗的房間中,在桌面上鋪上一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,從側(cè)面看是_____(選填“白紙”或“平面鏡”)亮,這是因?yàn)楣庹赵谒厦姘l(fā)生了_____的緣故。
②如圖丙所示,小華用手電筒對(duì)著平面鏡中某物體的像照射時(shí),觀察到像比原來(lái)亮多了,其原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在 “探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 入射角i | 反射角r |
① | 50° | 50° |
(1)如圖所示,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F會(huì)顯示出反射光束OB. 接著將紙板F繞ON向后翻折,則反射光線_______(填“存在”或“不存在”),紙板F上________(填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與ON在________內(nèi).
(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如上表),根據(jù)這組數(shù)據(jù),他________(填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論,理由____________.
(3)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)光線沿著______方向射出,這表明_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。如圖所示,他將蠟燭依次放置在甲、乙、丙、丁四個(gè)位置處,每次移動(dòng)光屏,尋找燭焰清晰的像。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列判斷中正確的是
A.蠟燭在甲位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰放大的像,能說(shuō)明照相機(jī)的原理
B.蠟燭在乙位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰縮小的像,能說(shuō)明照相機(jī)的原理
C.蠟燭在丙位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰放大的像,能說(shuō)明幻燈機(jī)的原理
D.蠟燭在丁位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰縮小的像,能說(shuō)明幻燈機(jī)的原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測(cè)出它們的電壓,填入表中:
(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為 ______ V.
(2)再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法____ (正確/不正確),理由是 ______ .
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是: ______
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
(4)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 ______ 或 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明拿著凸透鏡在窗戶和墻壁之間移動(dòng),發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)窗戶的像,墻壁、凸透鏡和窗戶的位置如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 墻壁上出現(xiàn)的是正立、縮小的實(shí)像
B. 幻燈機(jī)是利用圖中所示的成像規(guī)律工作的
C. 向右移動(dòng)凸透鏡,在墻壁上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像
D. 用白紙擋住凸透鏡一半,不能看到窗戶完整的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(綿陽(yáng)中考)二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度,就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會(huì)迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實(shí)現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說(shuō)法,正確的是( )
A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰,是凝華
B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固
C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w,放出熱量
D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如下圖.
(1)小明想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)選用____凸透鏡(選填“A”或“B”);
(2)小明在如圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
實(shí)驗(yàn)次序 | 物體到凸透鏡的距離u/cm | 光屏上像到凸透鏡的距離v/cm | 光屏上像的大小 |
1 | 60 | 12 | 縮小 |
2 | 30 | 15 | 縮小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 12 | 60 | 放大 |
①從實(shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出,當(dāng)成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越_______;
②同一凸透鏡,成實(shí)像時(shí),像距v隨物距u的增大而________.
(3)你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否全面? 請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶?/span>(只需寫出一種).
答:_________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A. 燈L短路 B. 燈L斷路
C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路
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