近日,一組海市蜃樓的組圖被網(wǎng)友們瘋轉.照片中,在延綿的山脈上方出現(xiàn)兩棟高樓大廈,仿佛屹立在云端,令人驚嘆.這里的“海市蜃樓”屬于
A. 光的反射
B. 光的折射
C. 平面鏡成像
D. 大廈的“倒影”
科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測題 題型:填空題
如圖所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池做電源,由5個LED并聯(lián)組成,每只LED的額定電流為15mA,則這種LED手電筒正常工作時的總電流為________ mA.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應用 同步測試 題型:單選題
某同學用“伏安法”分別測量了個小燈泡、定值電阻和發(fā)光二極管的阻值,由實驗數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的三條圖線 a 、 b 、 c ,則下列說法正確的是
A. a 是定值電阻的圖象, b 是燈泡的圖象 B. a 是燈泡的圖象, c 是定值電阻的圖象
C. b 是燈泡的圖象, c 是定值電阻的圖象 D. b 是定值電阻的圖象, c 是燈泡的圖象
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.1光的折射 同步檢測題 題型:填空題
平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的________ 現(xiàn)象,;找一個圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側,把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢的移動時,透過玻璃瓶會看到鉛筆尖會逐漸________(填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向改變.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.1光的折射 同步檢測題 題型:單選題
在下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是
A. 平靜的水面上清楚地映出岸上的景物 B. 在岸上看到湖水的深度比實際的要淺
C. 小孔成像 D. 在汽車觀后鏡中看到的路旁景觀
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型:實驗題
如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:
(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是________的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當之處是:________.實驗時L1沒亮的原因可能是________
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.L1燈泡的燈絲斷了
C.L1燈座處可能短路了 D.L1燈泡靠近電源正極
(3)下表是小明實驗中測得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結論:________.
實驗序號 | 電流表的位置 | A | B | C |
1 | 電流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 電流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 電流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)他獲得三組不同電流值的方法是:________
(5)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)
甲:________ 乙:________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型:單選題
有三只電流表在電路中的情況如圖所示,如果A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1、I2、I3, L1、L2、L3是完全相同的燈泡,則三者的電流關系是
A. I1=3/2I2 B. I1=3/2I3 C. I1=2I2 D. I1=I2=I3
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像”的實驗中,請你和小明、小強和小芳一起完成有關探究:
(1)小明想探究凸透鏡成像規(guī)律:
①將凸透鏡正對平行光,當光屏移動到圖甲所示位置時,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=________ cm.
②實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在________ .如果實驗過程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應________ .
③當蠟燭在丙圖所示位置時,在光屏上可得到一個清晰、倒立、放大的________ 像(虛/實);若想得到一個清晰、縮小的實像,蠟燭應向(遠離/靠近)________ 凸透鏡的方向移動,同時光屏應向________ 凸透鏡的方向移動(遠離/靠近)
(2)小強想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠處物體又能看清近處物體的:
①分別采用不通的焦距做實驗,實驗得到的記錄如下表:
②比較實驗1、2和3可知,當被觀察的物體變近時,如果要使像距不變,焦距要變________ (大/小),這說明,人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的________ 來看遠近距離不同的物體的。長時間的近距離看書,引發(fā)近視,必須配戴____透鏡.
(3)小芳想探究攝影記者常換長短筒鏡頭的原理:
①選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
②分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越________ (大/小);像就越________ (大/小);
③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著某景點先后拍攝了兩張照片甲和乙,請你根據(jù)實驗結果判斷照片甲是用鏡頭________ (丙/丁)拍攝的.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理15.1電能和電功同步測試卷 題型:填空題
某城市實施階梯電價,具體方案如下表:
小剛留心觀察了一下自家電能表,分別記錄了他家第一天早8:00,晚21:00和第二天早8:00這三個時刻的讀數(shù),如圖所示,則他家這一天共消耗電能 ________ kW•h,應付電費________ 元.
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