【題目】如圖甲所示為水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯誤的是（ ）

A. 溫度等于4℃時，水的密度最大

B. 在0～4℃范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D. 如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時結(jié)冰，水中生物很難越冬

【答案】C

【解析】由圖象知道，在4℃時水的密度是最大的，故A正確；由圖像知道，在0～4℃范圍內(nèi)，溫度越高，密度越大，即體積越小，所以在0～4℃范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)，故B正確；因為水的凝固點是0℃，所以當河面結(jié)冰時，冰接觸的河水即冰水混合物，所以溫度應(yīng)為0℃，故A點為0℃，故C錯誤；因為有水的反常膨脹，所以溫度不同的水密度不同，密度大的水下沉到底部，而下層的密度小的水就升到上層來。這樣，上層的冷水跟下層的暖水不斷地交換位置，整個的水溫逐漸降低這種熱的對流現(xiàn)象只能進行到所有水的溫度都達到4℃時為止，故如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時結(jié)冰，水中生物很難越冬，故D正確，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一平底茶壺的質(zhì)量是400 g，底面積是50 cm2，內(nèi)盛0.6 kg的水，水深為10 cm，放在面積為1.5 m2的水平桌面的中央。（g取10 N/kg）

（1）當小明將200 g的玻璃球放入茶壺內(nèi)，水面上升了1 cm后又溢出了50 g的水，此時水對茶壺底部的壓力為多大？

（2）此時茶壺對桌面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在裝有不同液體的甲、乙兩個容器中，同時放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩容器內(nèi)液面恰好相平，如圖所示。若液體對甲、乙兩容器底部的壓強分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則下列判斷中正確的是（ ）

A．p甲<p乙，F(xiàn)甲=F乙 B．p甲>p乙，F(xiàn)甲=F乙

C．p甲=p乙，F(xiàn)甲<F乙 D．p甲=p乙，F(xiàn)甲>F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在皮劃艇比賽時，發(fā)令槍響參賽選手奮力劃槳，皮劃艇由靜止迅速前進，說明力可以改變物體的_____，此時以地面為參照物，皮劃艇是_____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，已知滑動變阻器R2標有“100Ω、 2A”字樣，R1為定值電阻，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V．閉合開關(guān)S后，移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化情況如圖乙．

求：

（1）為了保證電表都能正常工作，滑動變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為_____ Ω

（2）電源電壓____．

（3）滑片P處于中點時，10分鐘電阻R1產(chǎn)生的熱量為多少____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩支蠟燭用木棒相連接，設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針，把針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，將兩端同時點燃，發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回擺動，如圖所示。關(guān)于此裝置，下列說法中錯誤的是

A. 蠟燭燃燒過程中，化學能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能

B. 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長

C. 點燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使蹺蹺板往復(fù)翹動

D. 蠟燭轉(zhuǎn)動的動能來源于蠟燭自身的重力對自己做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】考感市某采石場出產(chǎn)一種質(zhì)地均勻，硬度高，抗風化的優(yōu)質(zhì)石料，小華同學將石料加工成邊長為4cm的正方體，用天平測得該正方體石料的質(zhì)量為179.2g（g=10N/kg）

（1）這種石料的密度是_____kg/m3

（2）如果將這個正方體小石塊放入水深0.2m的水池中，小石塊將_____（填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”），小石塊靜止時受到水的浮力是_____N

（3）某地用這種石料做英雄紀念碑的碑體，碑體為高10m，橫截面積為3m2柱體，矗立在2m高的基座上，如圖所示，求碑體對基座的壓強_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某科技小組利用氣敏電阻設(shè)計的汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙是氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，電源電壓恒定不變，R 為氣敏電阻，L為指示燈。當有害尾氣濃度β增大時（ ）

A. 電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大

B. 電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大

C. 電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小

D. 電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為探究電流熱效應(yīng)的實驗裝置圖。

（1）請在丙圖虛線框內(nèi)完善甲中實物圖的電路圖____________；

（2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器E的滑片應(yīng)處于最_____（填“左”或“右”）端；

（3）此實驗探究的是在_____和通電時間相同時，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系；

（4）圖乙為某次實驗時電流表的示數(shù)，其讀數(shù)為_____A。

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