A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過6秒A、B相遇,它們是s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示,由此可知vA vB(填“>”、“=”或“<”),P、Q間的距離為 m.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
對于力的示意圖( )
A.只能表示力的方向
B.只能表示力的大小
C.只能表示力的作用點(diǎn)
D.可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:判斷題
生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測量. (判斷對錯(cuò))
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
每年6月6日是全國愛眼日,其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”.眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡,有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴 透鏡來矯正.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是( )
A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間
C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng).能正確說明高樓向西運(yùn)動(dòng),是以下面哪個(gè)物體為參照物的( )
A.小明同學(xué)的自行車 B.對面駛來的公共汽車
C.新華大街 D.天上飛過的小鳥
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第三教學(xué)片區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是 .(填“甲”或“乙”),甲的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
圖1所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像,這是由于光的 反射造成的;
圖2所示的是透過裝有水的圓柱形玻璃容器看到圖案變形的領(lǐng)帶,這是光的 現(xiàn)象.
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