利用一個(gè)空瓶子和一個(gè)裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子(平板玻璃蓋住瓶口),用來證明氣體的分子是運(yùn)動的。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在空瓶子的 ____方。.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省八年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1,甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動,其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知,______車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是______m。
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市校九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述.
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市校九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在燒煮食物時(shí),若把食物放在水中煮,只要水沒有燒干,食物就不會煮焦,但若把食物放在油中煎,雖然油沒有燒干,食物很可能變焦,這主要是因?yàn)椋?)
A. 水的比熱容大,油的比熱容小
B. 水的沸點(diǎn)較低,油的沸點(diǎn)較高
C. 水易于散熱,油不易于散熱
D. 水的密度大,油的密度小
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
用煤氣灶把2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為 J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 J,煤氣灶燒水的效率為__________。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是( )
A.烤火取暖 B.搓手取暖
C.向手“呵氣”取暖 D.用熱水袋取暖
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是( )
A.t4 時(shí)刻物體內(nèi)能為零 B.t2、t3 時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C.t2 時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3 小 D.t1 時(shí)刻物體分子動能比 t2 時(shí)大
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的四個(gè)電路中,與實(shí)物圖對應(yīng)的是( )
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科目:初中物理 來源:2017屆山西省九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子。
(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測量容器中水升高的溫度和水的質(zhì)量間接測量 ;(2)要完成本實(shí)驗(yàn),除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還必需的測量工具是 和 ;
(3)某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如右表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q=_______J/kg。
(4)本實(shí)驗(yàn)測出的熱值會比真實(shí)值更 ,造成這一偏差的原因是 (寫一條即可)。
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