【題目】列車進(jìn)站時(shí),人必須站在離站臺(tái)邊緣1m左右的安全線以外候車,這是因?yàn)檐圀w附近( )
A.氣流速度大,壓強(qiáng)小
B.氣流速度大,壓強(qiáng)大
C.氣流速度小,壓強(qiáng)大
D.氣流速度小,壓強(qiáng)小
【答案】A
【解析】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,壓強(qiáng)減小.人體另一側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,壓強(qiáng)大,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn),A符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】掌握流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是解答本題的根本,需要知道流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長(zhǎng)短在變化,其變化情況是
A.逐漸變短 B.先變短再變長(zhǎng) C.逐漸變長(zhǎng) D.先變長(zhǎng)后變短
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體的密度。
(一)小陸小組在測(cè)量酸奶的密度時(shí),準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 ______ 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= ______ g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為 ______ kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: ______ .
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值 ______ (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí) ______ ,則酸奶密度表達(dá)式: ______ .
(4)若游碼未放到零刻度處就將衡梁調(diào)節(jié)平衡,用這樣的天平稱物體的質(zhì)量,得到的數(shù)據(jù)比真實(shí)質(zhì)量將______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(二)小華小組測(cè)量了醬油的密度
在實(shí)驗(yàn)過程中,小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測(cè)呢?老師說也能測(cè)量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水,另一個(gè)燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③______,使天平平衡.
④用量筒分別測(cè)出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=______(已知水的密度為ρ水).
(三)小明同學(xué)在做完實(shí)驗(yàn)后將文具盒放在天平右盤中秤其質(zhì)量時(shí),在左盤中放置的砝碼有一個(gè)50g,兩個(gè)20g,游碼的讀數(shù)為2.4g,則所稱文件盒的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為______g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯.下列說法中不正確的是( )
A. 橡皮帽對(duì)筆尖的滾球有保護(hù)作用,防止?jié)L珠受力而發(fā)生變形,會(huì)使摩擦力變大
B. 中性墨水筆書寫方便應(yīng)用廣泛,但是不能用于航天員在太空進(jìn)行記錄航天日志
C. 使用墨水筆時(shí),筆尖豎直向上書寫,筆油在重力作用下,不可能長(zhǎng)時(shí)間寫出字
D. 使用墨水筆時(shí),筆尖上裝有滾珠是為了增大摩擦讓墨水能夠順利的到書寫紙上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 正在進(jìn)站的火車
B. 離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球
C. 站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上的顧客
D. 繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”中,描寫輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是( )
A.輕舟 B.山 C.河中的水 D.輕舟上的人
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某沉船打撈人員在水面下作業(yè),他在下潛的過程中( )
A所受浮力變大,壓強(qiáng)變大 B所受浮力變大,壓強(qiáng)變小
C所受浮力不變,壓強(qiáng)變大 D所受浮力不變,壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體,使其作勻速直線滑動(dòng).以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是( )
A. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力
B. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力
C. 物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力
D. 物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力
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