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精英家教網幾只鳥在樹上“歌唱”,一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內,靠近單層玻璃她能看到小鳥,聽到窗外鳥的“歌聲”,她到另一門窗緊閉的乙房間內,靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內抽成真空),她也能看到小鳥,卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.請運用所學的聲學知識解釋,為什么女孩在乙房間內幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌唱聲?( 。
分析:解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
解答:解:因為乙房的雙層玻璃內抽成真空,幾乎無聲音傳播的介質,另外其他門窗緊閉,所以女孩在乙房內幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌聲,而光可以在空氣、玻璃、真空中傳播,所以她能看到小鳥,卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.
故選B.
點評:本題考查聲音和光的傳播,解決此題要結合聲音的傳播條件進行分析解答.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

19、如圖所示,有幾只鳥在樹上“歌唱”.一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內靠近單層玻璃能聽到室外的鳥的歌唱聲.而她到另一間門窗緊閉的乙房間內靠近雙層玻璃(雙層玻璃內抽成真空)幾乎聽不到鳥的歌唱聲.請運用所學的聲學知識解釋,為什么女孩在乙房間內幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌唱.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2002?海淀區(qū))請仔細閱讀下面的短文,按要求回答問題.如圖所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內,靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”;她到另一門窗緊閉的乙房間內,靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內抽成真空),她卻幾乎聽不到室外鳥的歌聲”.

(1)運用所學的物理知識,解釋為什么女孩在乙房間內幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.
(2)女孩在兩個房間都能看見室外樹上的鳥,而只能在甲房間聽到室外鳥的“歌聲”,這說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的短文,回答問題:
如圖所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內,靠近單層玻璃她能聽到窗外鳥的“歌聲”;她到另一門窗緊閉的乙房間內,靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內抽成真空),她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.解釋為什么女孩在乙房間內能看見室外的鳥兒,而幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個聽覺良好的女孩在一件門窗緊閉的甲房間內,靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”;她到另一門窗緊閉的乙房間內,靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內抽成真空),她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.
(1)運用所學的物理知識,解釋為什么在乙房間內女孩幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”.
(2)女孩在兩個房間里都能看見室外樹上的鳥,而只能在甲房間聽到室外的“歌聲”,對此你能提出一個什么問題?

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