【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩杯都在內壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內壁出現(xiàn)了水珠
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升600N的重物,在重物勻速上升2m的過程中,拉力F所做的功是1500J.忽略摩擦和繩重.求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)繩子自由端移動的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】刮大風的天氣,我們在上學的路上如果迎風走路或騎車一陣大風刮來時,我們無法用嘴或鼻子吸空氣,但可以向外吐氣,當這陣風過去又恢復正常呼吸,其原因是
A. 風大時,臉前空氣壓強變大,使人難以吸氣
B. 風大時,臉前空氣壓強變小,使人難以吸氣
C. 與氣壓沒關系,是人缺乏鍛煉
D. 風大時,臉前氣壓大,所以容易向外吐氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表一、表二是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗時記錄的相關數據。
根據實驗現(xiàn)象和數據回答下列問題:
(1)表二中第3min時溫度計的示數如右圖,是_______℃。
(2)由表一、表二數據可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_______。
(3)在探究“水沸騰”的實驗時,小明發(fā)現(xiàn)將水加熱到沸騰需用的時間較長,為了縮短實驗時間,小明可采取的方法是_______(寫出一條即可)。
(4)小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱。但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后,燒杯內的水并沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因_______(寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等,組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點”,實驗中:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______ ;
(2)從實驗效果出發(fā),應將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是________;
(3)實驗過程中,小明困惑于無論怎樣移動蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合?原因可能是_______;
(4)將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處,以5cm/s的速度勻速直線遠離玻璃板,2s后A蠟燭與它的像A'相距_______cm;
(5)如圖乙是他們經過實驗后在紙上留下的實驗記錄,他們根據這個記錄得出結論:物和像到鏡面的距離相等。你認為這樣做合理嗎?為什么?_______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育課有爬繩和爬桿兩種運動,小明同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬,則下列說法正確的是
A. 爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大
B. 因為繩子粗糙,爬繩時受到的摩擦力較大
C. 若爬桿和爬繩的速度不同,則速度大的摩擦力大
D. 因為爬桿時手握桿的力要大些,爬桿時受到的摩擦力較大
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