如果一列長100m的列車穿過500m的山洞用1min，那么這列火車以這個(gè)平均速度行駛360km路程需要多少時(shí)間？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 ．

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離

較長

長

短

響度

較響

最響

弱

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

圖1所示溫度計(jì)的讀數(shù)是 ．圖2甲溫度計(jì)的讀數(shù)是 ，圖2乙溫度計(jì)的讀數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）

A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音調(diào)來判斷的

D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為1mm，圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子表顯示．

（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是 ；

（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 ；（填“大”或“小”）

（3）據(jù)圖中信息sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s，vAB= m/s，小車做 （選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)．

（4）如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏 （“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)測(cè)量小樹的高為1.462m，則他所用的刻度尺的分度值是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（ ）

A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃

D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，一列長為120m的火車勻速通過一座3000m的大橋，火車完全通過大橋所用的時(shí)間是100s，求火車過橋時(shí)的速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案