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16．噪聲被認(rèn)為是僅次于大氣污染和水污染的第三大污染，噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害．下列措施中能減弱噪聲的是（　�。�
A．機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛B．汽車(chē)排氣管上安裝消聲器
C．清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔D．在城市街道兩旁種草植樹(shù)

分析 防治噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過(guò)程中減弱．

解答 解：A、機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故A正確；
B、汽車(chē)排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故B正確；
C、清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔，屬于環(huán)保，不能減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D、在城市街道兩旁種草植樹(shù)屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D正確．
故選ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)噪聲的產(chǎn)生和減弱噪聲的途徑的理解．讓學(xué)生意識(shí)到噪聲的危害，自己要學(xué)會(huì)減弱噪聲并且不要制造噪聲，學(xué)用結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上，甲、乙兩人質(zhì)量相等．某時(shí)刻他們的位置如圖所示，此時(shí)甲的重力勢(shì)能等于乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能小于 乙的機(jī)械能（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在國(guó)際單位制中，密度的單位是（　�。�
A．米/秒B．千米/時(shí)C．千克/米3D．克/厘米3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．當(dāng)我們乘坐在行駛的公共汽車(chē)上時(shí)，看到路邊的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，這是以自身為參照物；若公共汽車(chē)以10m/s的速度行駛了1min，則通過(guò)的路程為600 m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其他條件不變：（1）僅增加水的質(zhì)量；僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（2）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)；則三種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖線______、______和______（填“a”“b”“c”或“b”）．下列答案填寫(xiě)順序正確的是（　�。�
A．c、d、bB．d、c、bC．d、b、cD．c、b、d

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，其中利用了超聲波的是（　　）
A．
  小孩對(duì)著山壁喊話		B．
蝙蝠探測(cè)飛行中的障礙物
C．
   工人用電鉆鉆墻		D．
    敲擊編鐘發(fā)聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．?dāng)[鐘走時(shí)的快慢跟擺錘的輕重?zé)o關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；小麗家的擺鐘走慢了，可以通過(guò)調(diào)短擺長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行校準(zhǔn)（選填“長(zhǎng)”或“短”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械之后，小紅用圖示裝置探究“斜面的機(jī)械效率”，對(duì)于小紅的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)要?jiǎng)蛩儇Q直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)
B．斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大
C．斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大
D．影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開(kāi)始，上提時(shí)，下顎段超過(guò)杠面，下放時(shí)，兩臂放直，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．小強(qiáng)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作，課外活動(dòng)小組的同學(xué)想要估測(cè)小強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率．
（1）請(qǐng)你說(shuō)出需測(cè)量的物理量①③④⑥（填寫(xiě)編號(hào)）．
①小鋼的質(zhì)量m；②小鋼的身高h(yuǎn)1；③小鋼懸垂時(shí)離開(kāi)地面的高度h2；
④小鋼上提后離開(kāi)地面的高度h3；⑤小強(qiáng)手臂的長(zhǎng)度h4；⑥小鋼連續(xù)16個(gè)動(dòng)作所用的時(shí)間t
（2）根據(jù)所測(cè)的物理量寫(xiě)出小強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率的表達(dá)式P=16mg（h3−h2）t．

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