13.(測(cè)密度)小明和同學(xué)到汽車修理廠參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小明拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,由此可算得小金屬零件的密度為3.1×103kg/m3
(3)若該零件被磨損后,它的密度將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)天平在調(diào)節(jié)時(shí),首先應(yīng)將其放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央;平衡螺母向橫梁上翹的一端移動(dòng);
(2)①在讀數(shù)時(shí),天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的數(shù)值即待測(cè)物體的質(zhì)量;
②弄清楚量筒的量程和分度值,再根據(jù)液面對(duì)應(yīng)刻度來讀數(shù),零件的體積等于零件和水的總體積減去水的體積;
③根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$求出零件的密度;
(3)密度是物質(zhì)的固有特性.

解答 解:
(1)天平在調(diào)節(jié)時(shí),首先放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,此時(shí)表示天平已經(jīng)平衡;如圖甲所示,指針左偏表示橫梁右端上翹,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);
(2)如圖乙所示,本游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,零件的質(zhì)量:m=50g+10g+2g=62g;
圖丙中水的體積V=20cm3,水和零件的總體積V=40cm3,則零件的體積V=V-V=40cm3-20cm3=20cm3
零件的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{62g}{20c{m}^{3}}$=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3;
(3)因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的固有特性,因此當(dāng)零件被磨損后,它的密度不變.
故答案為:(1)水平臺(tái);右;(2)3.1×103;(3)不變.

點(diǎn)評(píng) 測(cè)固體的密度是初中物理比較基本的實(shí)驗(yàn),本題考查用天平和量筒的讀數(shù)以及密度的計(jì)算,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置
表格
次數(shù)123
U/V246
I/A0.40.81.2
次數(shù)123
U/V246
I/A0.2 0.6
圖象請(qǐng)利用表1數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出R1的U-I圖象.
結(jié)論方法橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
上述結(jié)論是通過比較兩個(gè)表格的異同點(diǎn)而得出的,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是比較法
(2)用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的
實(shí)驗(yàn)原理歐姆定律的變形式R=$\frac{U}{I}$.
實(shí)驗(yàn)步驟正確連接好實(shí)物后,將滑片調(diào)到阻值最大處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到三個(gè)合適的位置,在下表中記錄下了三次小燈泡兩端的電壓和通過的電流.請(qǐng)算出每次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻值,填入下表中.
實(shí)驗(yàn)表格
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電流
I/A
電壓
U/V
電阻
R/Ω
10.10.5
20.21.4
30.32.7
實(shí)驗(yàn)結(jié)論比較計(jì)算出的小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)大小不同(填“相同”或“不同”),這是因?yàn)槭軣艚z的溫度影響的.
評(píng)估右圖是伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中常用的兩種電路圖,都可測(cè)出燈泡的電阻,請(qǐng)分析一下,用甲圖測(cè)得的燈泡電阻值會(huì)偏小,用乙圖測(cè)得的燈泡電阻值會(huì)偏大.
問題討論將上述實(shí)驗(yàn)電路中的燈泡換成標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡.在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),兩電表示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際電阻為
8.3Ω,若要使小燈泡正常發(fā)光,如圖甲應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.生活中的很多小設(shè)計(jì)可以通過改變受力面積來改變壓強(qiáng),從而達(dá)到給人們生活帶來便利的目的,如圖事例中,可以增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
較寬的書包帶
B.
圖釘帽面積較大
C.
鋒利的刀刃
D. 
          鐵軌下的枕木

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右.請(qǐng)完成或回答以下問題.

(1)補(bǔ)畫導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮;
(2)在連接電路前,應(yīng)先將開關(guān)斷開并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端
(3)電路連好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度較暗(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng);
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指示如圖(b),則小燈泡額定功率為1.216W;
(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為11.9Ω.
(6)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V的量程不靈,而0~3V的量程正常,電源電壓為6V,在這樣的前提下,要用什么辦法測(cè)出小燈泡的額定功率?請(qǐng)?jiān)趫Dc方框中畫出這種情況下的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( 。
A.太陽能、核能都是不可再生能源
B.光信號(hào)在光導(dǎo)纖維中的傳播速度等于340m/s
C.移動(dòng)通信、衛(wèi)星導(dǎo)航都是利用超聲波來傳遞信息
D.鋼屬于硬磁性材料,可以用來做永磁體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖作圖中,錯(cuò)誤的是(  )
A.
   判斷螺線管的磁極
B.
        力F1的力臂
C.
    平面鏡成像
D.
    光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.兩船距離很近且并排行駛時(shí),容易發(fā)生相撞事故,這主要是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速大于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因(選填“大于”、“小于”或“等于”).輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?huì)上浮(填“上浮”、“下沉”)一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖為搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車箱和磚頭所受的總重力G=1000N,以O(shè)為支點(diǎn),推車時(shí),人手在A點(diǎn)施加的力為F,獨(dú)輪車處于平衡,力G和F的作用線到O點(diǎn)的距離比為1:4.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)G的力臂l1;
(2)F的示意圖并標(biāo)示它的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.進(jìn)一步研究表明,在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為R=ρ$\frac{L}{S}$,其中R、L、s分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積,寫出電阻率ρ在國(guó)際單位制中的單位是Ω•m.

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