【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上（g取10N/kg）。機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力；當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是___________N；擦窗機(jī)器人以0．2m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)，重力做功的功率是___________W。

【答案】小于 不變 300 4

【解析】

由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置壓強(qiáng)越小可知，擦窗機(jī)器人在工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)小，在外界大氣壓的作用下將灰塵、雜物吸入集塵盒，故主機(jī)內(nèi)部的氣壓小于大氣壓而產(chǎn)生吸力；“擦窗機(jī)器人”的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N，“擦窗機(jī)器人”靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，即受力平衡，在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小20N，只要“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止，重力不變，摩擦力就不變；由p=得，吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力F=Ps=1.5×105Pa×2×10-3m2=300N；擦窗機(jī)器人重力做功功率P===Fv=Gv=20N×0.2m/s=4W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如題圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)：

A. 電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾．與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是（ ）

A．組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙

B．油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力

C．“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D． 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S,電路消耗的功率是1W

B. 當(dāng)再閉合S1后,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的功率將增大0.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定的高度處（不考慮水的阻力）。圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖像，根據(jù)圖像信息，下列判斷正確的是

A. 該金屬塊重力的大小為34N

B. 該金屬塊的密度是3．4×103kg/m3

C. 在t1至t2金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

D. 浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊A、砝碼、木板、斜面、小車(chē)等完成下列實(shí)驗(yàn)。

（一）如圖甲所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素” 的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）將物塊A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做___________運(yùn)動(dòng)。這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，理由是：______________．

（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)如下表中得到的初步結(jié)論是______________。

次數(shù)

壓力 /N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

1.7

0.3

2

2.7

0.5

（二）如圖乙所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）它的動(dòng)能大小是用_______來(lái)反映的。

（2）乙圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是：___________。

（三）如圖丙所示是“研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。小車(chē)在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分別為W1、W2，則W1___________W2（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將電阻分別為和的、兩個(gè)燈泡，按甲乙兩種方式連接在如圖所示的電路中，已知，則下面分析正確的是

A. 圖甲中燈比燈亮

B. 圖乙中燈比燈亮

C. 圖甲中燈比圖乙中燈亮

D. 圖甲中的總功率比圖乙中的總功率要大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線．將圖中的實(shí)物電路連接完整．

（__________）

（2）正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：_______．

（3）故障排除后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V．接著應(yīng)將滑片向_________滑動(dòng)，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示，則燈泡的額定功率為_________W．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)．于是向老師要了一個(gè)阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)（符號(hào)為：），借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，順利完成了實(shí)驗(yàn)．假如由你來(lái)做該實(shí)驗(yàn)，要求電路只連接一次，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

①在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（__________）

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：________________________．（用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量）

③寫(xiě)出燈泡額定功率的表達(dá)式P額=___________．（用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 斷開(kāi)S1、S2，閉合S3電路是通路

B. 斷開(kāi)S3、S2，閉合S1電路 是通路

C. 斷開(kāi)S1、S3，閉合S2電路是通路

D. 斷開(kāi) S1，閉合S2、S3電路 是短路

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