【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小

【答案】D

【解析】試題分析:由圖可知,R1、R2并聯(lián),電壓表測量各支路兩端的電壓;電流表A2在干路中,測量的是干路的電流;電流表A1在支路中,測通過變阻器R2的電流;將滑動變阻器的滑片P向左移動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,通過變阻器的電流減小,即電流表A1的示數(shù)變;由于定值電阻兩端的電壓不變,所以通過它的電流不變;并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和,則干路電流減小,即電流表A2的示數(shù)變;故AB錯誤;電壓表測量各支路兩端的電壓,電壓表示數(shù)保持不變,故C錯誤,D正確;故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),如圖是額定電壓為220V、額定功率為4.4WLED燈泡,該燈泡的額定電流是__A,若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是__kWh,與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為__W的白熾燈亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

B圖中讀數(shù)的錯誤是_____

(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時,感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實(shí)驗(yàn)時間的方法:_____

(3)如圖E,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象,圖象中BC段表示水沸騰過程的特點(diǎn)是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示.先在 A、B間接入的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下的電阻換上10Ω定值電阻,不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān).此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是( )

A. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑

B. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

C. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑

D. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“25V 03A”,電源電壓保持不變。

1S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓。

2S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)? 6A,求R2的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)做探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示.

1)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木塊上做 運(yùn)動.

2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時, ,滑動摩擦力越大.

3)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大.

4)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有透明玻璃,還有一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個,9個為紅色,9個為綠色。小軍計劃用這些器材探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”。

小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

改變物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

再改變四次物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,仿照步驟,做四次實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)小軍計劃探究的方法是______________法;

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與________________的關(guān)系;

(3)針對小軍計劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟中,應(yīng)改變___________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個T形工件,如圖所示。根據(jù)你的觀察,上面一橫(ab)的長度_____下面一豎(cd)的高度(填“大于”“小于”或“等于”);你用什么來檢驗(yàn)觀察結(jié)論是否正確?

_____

檢驗(yàn)結(jié)果是:上面一橫的長度_____下面一豎的高度(填“大于”“小于”或“等于”);從以上的經(jīng)歷中,你能悟出什么道理?

答:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表:

小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補(bǔ)充完整.

(1)小孔成像是由于________形成的.

(2)由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行,所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是______(選填一致的不一致的),這不是太陽的像.

(3)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當(dāng)小孔到地面的距離一定時,小孔越________(填),地面上就越容易得到太陽的像.

(4)如上表所示,當(dāng)小孔的最大外徑為5 mm,小孔距地80cm時,用一張卡片覆蓋在孔上(相當(dāng)于把孔變小),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀______(選填變化不變),亮度________(選填變亮”、“變暗不變”)。

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