物體在月球上受到的重力約為在地球上所受重力的 ．將12kg的物體放在月球上，其質(zhì)量是________ kg；一個(gè)在地球能舉起100kg杠鈴的運(yùn)動(dòng)員，在月球上能舉起________ kg的物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章 透鏡及其應(yīng)用》能力提升測(cè)試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖的方法，表示人眼所能看到的檔板右側(cè)范圍大小，并在此范圍中打上陰影線。（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较颍?/p>

（_____）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；

猜想2：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球下落的高度有關(guān)；

猜想3：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們找來刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表中數(shù)據(jù)：

請(qǐng)你通過分析，回答下列問題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為________、________的實(shí)驗(yàn).

為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為________、________的實(shí)驗(yàn).

（2）通過分析表格中數(shù)據(jù)可知：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與________ 、________有關(guān).

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

現(xiàn)在通用的鞋的號(hào)碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù)，李琳同學(xué)想請(qǐng)人給他買一雙合適的足球鞋，他用手頭一把受潮的木尺測(cè)得腳長(zhǎng)為24.5厘米，他應(yīng)該買的足球鞋是

A. 24號(hào) B. 25號(hào) C. 24.5號(hào) D. 25.5號(hào)

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)物理知識(shí),結(jié)合給予信息,回答問題.

我國(guó)航天事業(yè)取得了矚目成就,2016年10月“神舟十一號(hào)”與“大宮二號(hào)”成功對(duì)接,航天員陳冬和景海鵬在太空生活30多天,完成了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)

（1）與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量________,受到的重力________(均選填“變大、變小”或“不變”)

（2）“神舟十一號(hào)”發(fā)射升空時(shí),火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說明物體間________,為了防止火箭與空氣劇烈摩擦產(chǎn)生的熱量燒蝕火箭表面,制作火箭的外層應(yīng)選用________(選填“密度小”、“耐高溫”或“導(dǎo)電性”)的材料米;

（3）早在2008年航天員翟志剛出艙就成功進(jìn)行了太空行走。隨著使用,航天員出艙時(shí)所攜帶氧氣瓶中氧氣的密度________選填“變大”、“變小”或“不變”).航天員所穿艙外航天服的手掌部分有灰色的凹凸不平的橡膠顆粒,其日的是________

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

按要求完成填空：

（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度是________cm。

（2）如圖2所示，電阻箱的示數(shù)為________Ω。

（3）如圖3所示，天平所測(cè)物體的質(zhì)量是________g。

（4）如圖4所示，溫度計(jì)的示數(shù)是________℃

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)最不符合實(shí)際情況的是

A. 托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N                         B. 人體的正常體溫約為37℃

C. 中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s                         D. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“探究物質(zhì)的密度”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)研究液體密度時(shí)，用兩個(gè)完全相同的容器分別裝入甲、乙兩種液體，并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系圖象 如圖所示 由圖象可知：

（1）容器的質(zhì)量為________g，甲液體的密度為________ kg/m3 ；

（2）若容器裝入的是密度為 0.8×103kg/m3的煤油，繪制出的圖象應(yīng)在_____區(qū) 選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ” 。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.3“探究平面鏡成像特點(diǎn)”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系；

（3）直尺的作用是便于比較________關(guān)系；

（4）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭________（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________（寫出一種情況即可）.

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同步練習(xí)冊(cè)答案