【題目】如圖(a)所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明;如圖(b)所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明;將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),如圖(c)所示,再把瓶口封上,這時你將(選填“能”或“不能”)聽到手機的鈴聲;如果逐漸把瓶內(nèi)的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小(選填“不變”、“變大”或“變小”),再慢慢放進空氣,你會聽到手機的聲音的大小(選填“不變”、“變大”或“變小”).這實驗說明

【答案】發(fā)聲的音叉在振動;空氣能傳播聲音;能;變小;變大;聲音要靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲
【解析】(a)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這是用轉換法將音叉的振動放大,說明發(fā)聲的音叉在振動。(b敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣能傳播聲音。(c)將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),封上瓶口,能聽到手機的鈴聲。逐漸抽出瓶內(nèi)的空氣,傳聲的介質(zhì)減少,聽到的聲音逐漸變小,推理得出,如果瓶內(nèi)沒有空氣,將不會聽到聲音;再讓空氣逐漸進入瓶內(nèi),聽到聲音又逐漸變大,這個現(xiàn)象說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四個帶電體,已知D帶正電,AC互相排斥,BC互相吸引,BD互相排斥,則A_____,B_____(均選填正電負電”).

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【題目】人們常常利用物體具有各種形式的機械能來做功,如:機械手表里擰緊的發(fā)條具有________能,可以帶動小齒輪和指針轉動;風具有_______能,可以推動帆船航行;打樁機舉高的重錘具有_______能,可以完成打樁工作。

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【題目】在做探究凸透鏡成像的實驗中,

(1)小斌將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是___cm.

(2)小斌同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應將光屏向____調(diào)節(jié)(選填:“上”或“下”).

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、清晰的實像,___(選填:“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是應用這一原理制成的。

(4)若將蠟燭遠離透鏡,光屏應___(選填:“靠近”、“遠離”或“不移動”),屏上才可以出現(xiàn)清晰的像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了___(選填:“鏡面反射”或“漫反射”).

(5)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向___移動(選填“左”或“右”).

(6)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為______________(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

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【題目】下圖是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是()
A.
B.
C.
D.

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【題目】物體的內(nèi)能是指(  )

A. 物體中個別分子所具有的能

B. 物體做機械運動所具有的能

C. 物體內(nèi)部大量分子做無規(guī)則運動所具有的能與分子間作用力所具有的能的總和

D. 物體做機械運動和熱運動的能的總和

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【題目】關于物態(tài)變化,下列說法正確的是(

A. 冰一定要先熔化才可能變?yōu)樗魵?/span>

B. 氣體都可以通過降溫的方法轉變?yōu)橐后w

C. 我國北方冬季,居室玻璃上的冰花形成于玻璃內(nèi)側

D. 人工降雨主要利用了干冰的熔化

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【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是( 。
A.為了保證工作和學習,聲音不能超過50dB
B.一頭大象的質(zhì)量約為6.0×102kg
C.使人感到舒適的溫度是37℃
D.“PM2.5”是指空氣中直徑為2.5nm的固體顆粒

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【題目】小明在做“探究平面鏡成像特點”的實驗,將一塊玻璃豎直架在水平臺上,取兩支完全相同的蠟燭A和B進行實驗,如圖1所示.
(1)為便于觀察,該實驗最好在較(選填“明亮”或“黑暗”)環(huán)境中進行;
(2)小明點燃玻璃板前的蠟燭A,他應該在玻璃板(選填 “前”或“后”)觀察,調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置,直到看上去B和A的像 , 此時蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置,像與物大小相同;同刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來,發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 , 像和物到玻璃板的距離;
(3)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無論怎樣,在光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是虛像;
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖2甲).他有一個疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖2乙所示,眼睛從側面觀察,若發(fā)現(xiàn) , 則說明物體是通過鏡子背面成像;

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