16．如圖所示，把下列的電學(xué)元件按電路圖一一對應(yīng)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．

分析 根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最少的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可．

解答 解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)干路開關(guān)S、燈泡回到負(fù)極，把電鈴和該支路開關(guān)S串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡兩端，如下圖所示：

點評 會識別串并聯(lián)電路以及開關(guān)在電路中的作用，會根據(jù)電路圖連接出正確的實物圖，在連接過程中，注意各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．雨后的天空，常常出現(xiàn)美麗的彩虹，這屬于光的色散現(xiàn)象，我們通常讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究這個現(xiàn)象，如圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是三棱鏡，實驗中，能使玻璃泡位于光屏a處（選填“a”或“b”）的溫度計示數(shù)明顯升高，這說明該處附近的光具有明顯的熱效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，四只規(guī)格相同的燈泡分成兩組按甲、乙兩種方式，分別接在電壓相同的電源兩端，不考慮溫度對燈泡電阻的影響，下列說法中正確的是（　�。�
A．L1與 L2兩端的電壓之比是 1：1
B．通過 L1與L4的電流之比是1：1
C．甲組與乙組消耗的電能之比是1：4
D．甲組與乙組消耗的電功率之比是1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．1kW•h電能可供“220V、500W”的電烤箱，正常工作2h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，物體A重45N，B重5N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為5cm2．則A對B的壓強(qiáng)是9×104Pa，B對桌面的壓強(qiáng)是1×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．學(xué)校新安裝了分類垃圾桶，此類垃圾桶通過安裝在桶壁的突軸可以掛在支架的卡孔上，并能自由轉(zhuǎn)動．某次轉(zhuǎn)移垃圾時小華拔掉了鎖扣，在垃圾箱上端邊緣施加了始終一個垂直于桶壁的力F將垃圾桶由圖甲位置壓到圖乙位置．（g取10m/s2） 
（1）垃圾被稱為放錯了位置的資源．小華在轉(zhuǎn)移的垃圾中發(fā)現(xiàn)，含礦泉水瓶、鋁制易拉罐、果皮、廢舊草稿紙等．其中不屬于可回收物（Reeyclable）的是③（選填序號）
①礦泉水瓶   ②鋁制易拉罐   ③果皮   ④廢舊草稿紙
（2）為了粗略知道圖乙中所用的壓力的大小，小華畫出了圖丙模型，并測得一些數(shù)據(jù)：AB=54cm，AD=36cm，突軸O到BC距離為30cm，如果桶和垃圾的總質(zhì)量為18kg，重力作用點X到BC距離為18厘米且位置不變．那么，圖乙中所用的壓力F=90N． 
（3）在將垃圾桶由圖甲位置壓到圖乙位置的過程中，小華所用壓力的大小將變大（填“變小”、“變大”、“不變”或“無法確定”）． 
（4）由圖甲位置壓到圖乙位置的過程中，小華至少需要對垃圾桶做多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下事例中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．鐵軌鋪在枕木上B．滑雪時穿雪橇C．坦克裝有履帶D．菜刀的刀刃很薄

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列用品中，屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．玻璃棒B．橡皮C．鉛筆芯D．塑料尺子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小偉發(fā)現(xiàn)供暖的“暖氣”是用水作為介質(zhì)，把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖．
（1）“暖氣”是通過了什么方式改變了室內(nèi)氣體內(nèi)能的？
（2）用水做運輸能量的介質(zhì)是什么好處？

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同步練習(xí)冊答案