用天平和量筒測量某金屬塊的密度．

⑴ 在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移到橫梁標尺的0刻度線上，此時指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 （左／右）移動；

⑵ 用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當天平平 衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g；

⑶ 用量筒測金屬塊的體積，如圖乙所示，則金屬塊的體積為 cm3；

⑷ 利用密度計算公式算出金屬塊的密度為 kg／m3．


       ⑴ 右（1分）                                      ⑵ 78.4 （1分）    

       ⑶ 10cm3（1分）                                ⑷ 7.84×103（1分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


《物理》（九年級第二學期試用本）一書的質(zhì)量最接近于

A．0.015千克 B．0.15千克 C．1.5千克 D．15千克

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“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達月球，請對此問題進行探究。

(1)要完成實驗，除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是  ____               。

(2)請你設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)。

(3)測量結(jié)束后，你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請說出一種方法：_                    _                                                                              __

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變.開關S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是

A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮

B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗

D．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮


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科目：初中物理 來源： 題型：


有一質(zhì)量為540g，體積為300cm3的空心鋁球（ρ鋁=2.7×107kg/m3），其空心部分的體積為 cm3，若空心部分裝滿水，總質(zhì)量為 g.

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閱讀短文，回答問題：

           為節(jié)約能源．某型號汽車在關閉發(fā)動機后，通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中．表中所示是該型號汽車的部分技術參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發(fā)動機，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率．耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積．測試中，先讓汽車正常行駛，然后關閉發(fā)動機，分別測出開啟和關閉發(fā)電機兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek一s圖像，如圖所示．

⑴ 發(fā)電機是根據(jù)        發(fā)電的．發(fā)電過程中，動能除了轉(zhuǎn)化為電能外，由于線圈有電阻，還有部分能量轉(zhuǎn)化為        能．

⑵ 汽車正常行駛100km，消耗燃油的質(zhì)量為        kg，完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為        J（燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3，熱值q=4.6×107J/kg）．

⑶ 測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以20m/s的速度正常行駛1000m．此過程中，汽車        ．

     A．受到的阻力為1.2×104J                     B．行駛的時間為40s

     C．牽引力做的功為3.2×108 J                D．牽引力的功率為16kW

⑷ 由圖象可知，表示開啟發(fā)電機進行測試的圖線是        （①/②）

⑸ 若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J，某時刻關閉發(fā)動機，同時發(fā)電機開始工作，最終有       J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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孝祥同學對冰加熱，他根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過程記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖7所示的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：冰熔化過程所用的時間是    min：水沸騰的條件是：水溫達到沸點100℃，并繼續(xù)____。

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“遠征號”潛水艇在我國釣魚島執(zhí)行任務時既能下沉又能上浮，俊析物理興趣小組的同學對此問題進行了以下探究。

【提出問題】“遠征號”潛水艇在執(zhí)行任務時是如何實現(xiàn)上浮和下沉的呢?

【進行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小

【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙

【進行實驗】

(1)將小玻瑞空藥瓶裝入大部份水，旋緊瓶蓋，放入水中，觀察到小瓶下沉:撈出后用用餐巾紙擦干小瓶，用細線系著掛在橡皮筋下(如圖24甲所示)，并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L1;

(2)在薄膜塑料袋內(nèi)放一裝滿水的燒杯，將此瓶浸沒在燒杯中，用薄膜塑料袋收集從燒杯中滋出的水，再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下，用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L2;此時L1>L2，說明浮力 _重力(選填“>”、“<”或“=”)，物體會下沉。

(3)倒出小瓶中的水，用餐巾紙擦干小瓶，旋緊瓶蓋，將小瓶浸沒水中放手后，觀察到小瓶上浮，撈出小瓶，用餐巾紙擦干，旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下，用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L3:此時應通過比較 和L3的長短，就能比較物體受到的浮力與重力的大小，于是，知道物體上浮的條件。

(4）在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中，它受到的浮力將 (選填.變大氣“變小”或“不變”)。

(5)改變小瓶中水的多少，重復上面的實臉，進行多次實驗。

【實驗結(jié)論】如圖24乙所示的潛水艇結(jié)構(gòu)模型和實驗所用的小藥瓶實現(xiàn)浮沉的共同之處，都是靠改變 來實現(xiàn)浮沉的�！斑h征號.潛水艇在執(zhí)行任務時就是依據(jù)此原理實現(xiàn)上浮和下沉。

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天平是實驗室用來測量質(zhì)量的工具。天平的主要結(jié)構(gòu)是我們初中物理中學到的一種簡單機械——杠桿。在某一次測量質(zhì)量的過程中，將待測物體A放在左盤，在右盤中放入質(zhì)量為M的砝碼后天平恰好平衡。請在下圖中做出物體A和砝碼對天平橫梁作用力的力臂，并證明物體的質(zhì)量m等于砝碼質(zhì)量M。

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