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用毛皮摩擦橡膠棒，能使橡膠棒帶電，而為什么用毛皮摩擦金屬棒，卻不能使手中的金屬棒帶電？

答案：
解析：

答：因為金屬和人體都是導體，當毛皮與手中的金屬棒摩擦時，產生的電荷很容易轉移掉，使金屬棒不帶電．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、在探究摩擦起電的實驗中．
（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，說明橡膠棒帶了電，根據你掌握的原子結構的知識，下列關于帶電原因的猜想，你認為正確的是
b
（只填序號）：
a．摩擦創(chuàng)造了電荷；b．是由于電子發(fā)生了轉移；c．是由于質子發(fā)生了轉移．
（2）根據你的猜想，毛皮摩擦過橡膠棒后，你認為：毛皮
一定
帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）．
（3）通過實驗探究，你知道自然界存在
兩
種電荷，它們之間相互作用的規(guī)律是
同種電荷相斥，異種電荷相吸
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昆山市二模）用毛皮摩擦過的橡膠棒能把碎紙屑吸過來是因為
帶電體能吸引輕小物體
帶電體能吸引輕小物體
，有少數紙屑接觸橡膠棒后又“跳開”，這是因為
紙屑與橡膠棒接觸時帶上同種電荷，同種電荷相互排斥
紙屑與橡膠棒接觸時帶上同種電荷，同種電荷相互排斥
，因此，紙屑又“跳開”了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器，若配合其它器材，也能檢驗帶電體的電荷屬性，方法是：
①先讓驗電器帶上已知電荷：如，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的兩金屬箔片都帶上了相同的
負
負
電荷，兩金屬箔片由于
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
而張開．
②將另一帶電體接觸驗電器的金屬球，若金屬箔片張開的角度增大，表明被檢測的帶電體帶的是
負
負
電荷；若金屬箔片張開的角度減小，或先減小為零后再張開，表明被檢測的帶電體帶的是
正
正
電荷．

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科目：初中物理 來源：設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型：064

學習了本節(jié)知識后，在興趣小組活動中，同學們討論到有關使物體帶電的方法，各抒己見，氣氛熱烈，呈現出總結交流意識．

亮亮：用摩擦的方法能使物體帶電．我們用毛皮和橡膠棒互相摩擦就能使橡膠棒帶負電，同時毛皮也帶有等量的正電荷．這兩個相互摩擦的物體之間帶上了等量的異種電荷．

麗麗：用接觸的方法也可以使物體帶電．例如，使帶正電的玻璃棒接觸不帶電的通草球時，通草球就帶上正電荷；使帶負電的橡膠棒與不帶電的驗電器金屬球接觸，驗電器就帶上負電，它的金屬箔就會張開．

濤濤：用感應的方法可以使物體帶電．讓帶電體靠近不帶電的物體(不接觸)時，可以使原來不帶電的物體帶上電，即靜電感應．

孫老師：對，大家交流總結得很好，在今后的學習中同學們可以像這樣經常性地討論總結，對我們掌握知識有很大的幫助．

我的觀點：________．

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