隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在有多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買(mǎi)菜、做飯之累。但每次張宏的媽媽總是不愿意,說(shuō)有很多地溝油流入我縣的餐飲行業(yè)。張宏認(rèn)為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無(wú)論怎么提煉,鹽都無(wú)法避免,于是想和班上同學(xué)用測(cè)量密度的方法來(lái)檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油。
(1)甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)燒杯和食用油的總質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,其中的錯(cuò)誤是①:_________________;②: ____________________; ③: ___________________ ;
(2)乙同學(xué)的操作是:測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為l03.2 g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒中食用油的體積是________mL;測(cè)量燒杯和杯中剩余食用油的總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則其總質(zhì)量是___________  g,由此可算出該食用油的密度為_(kāi)________________  kg/m3。
(3)丙同學(xué)的操作是:測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測(cè)量燒杯和杯中牛奶的總質(zhì)量m,由此求出食用油密度的表達(dá)式為_(kāi)________________ ;
(1)①用手加減砝碼;②砝碼不該放在左盤(pán);③加減砝碼對(duì),游碼沒(méi)有移至零刻度處;(2)30  78   0.84×103   (3)  
(1)天平的使用中明確規(guī)定:砝碼的取放要用鑷子,不可用手拿砝碼,所以圖示中用手拿砝碼的做法是錯(cuò)誤的.左盤(pán)放砝碼右盤(pán)放物體,所以圖示中錯(cuò)誤是物體和砝碼的位置放反了,加減砝碼對(duì),游碼沒(méi)有移至零刻度處。(2)量筒中鹽水的體積V=30ml,剩余燒杯鹽水質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=103.2g-78g=25.2g;
鹽水的密度ρ="m/" v ="25.2g/" 30cm3 ="0.84g/" cm3 =0.84×103kg/ m3.(3)丙同學(xué)的操作是:測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測(cè)量燒杯和杯中牛奶的總質(zhì)量m,由此求出食用油密度的表達(dá)式為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

紅薯是一種非常有益的食品,它的密度是多大呢?同學(xué)們想出了不同的測(cè)量方法。
⑴小麗取來(lái)天平放水平桌上,將游碼歸零后發(fā)現(xiàn),指針最終停在圖所示的位置上。她應(yīng)___________________________________(寫(xiě)出操作方法);小麗把一塊紅薯放到已調(diào)節(jié)平衡的天平左盤(pán),然后向右盤(pán)添加砝碼,當(dāng)放上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終停在圖所示的位置上。要使天平恢復(fù)平衡,接下來(lái)她應(yīng)_____________________________________________

天平平衡后,所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則這塊紅薯的質(zhì)量為_(kāi)___________g;

小麗往量筒中倒入適量的水,如圖所示,把紅薯放入水中,量筒水面升至80ml,則這塊紅薯
的體積為_(kāi)___________ cm3;紅薯的密度約為_(kāi)_________________。

⑵小鳴憑“紅薯雖能沉到水底,但在水里拿紅薯時(shí)感覺(jué)較輕”的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到紅薯
的密度比水大不了多少。于是從學(xué)校借來(lái)了一支密度計(jì),并用食鹽、水、大燒杯、玻璃棒和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也測(cè)出了紅薯的密度。請(qǐng)你寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定金屬塊的密度,實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果如下圖所示,根據(jù)圖示的測(cè)量情況填寫(xiě)下列的表格。

從部分固體密度表中,查出這塊金屬塊是可能是由          制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明用天平和量筒測(cè)量某種塑料塊的密度.

(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的_________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào).
(2)測(cè)量塑料的密度.
①用天平測(cè)實(shí)心塑料塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的
位置如圖所示.塑料塊的質(zhì)量是________g.
②把塑料塊放入裝有水的量筒,并用細(xì)鐵絲將其壓沒(méi).塑料塊放入前、后,量筒的情況分別如圖乙、丙所示.塑料塊的體積是__________cm3
③這種塑料的密度是__________kg/m3
(3)你認(rèn)為小明在這次實(shí)驗(yàn)中,有哪些原因會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響?請(qǐng)說(shuō)出其中的一種原因:_______________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

張華同學(xué)在測(cè)金屬零件的密度時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。天平平衡時(shí), 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_(kāi)______g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為       cm3,由此可算得小金屬零件的密度為       g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(  )
A.使人感到舒適的溫度約是37℃
B.臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約是2A
C.中學(xué)生步行的速度約是5 m/s
D.中學(xué)生從一樓勻速上到三樓所做的功約是3×l03J

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量一種合金塊密度的實(shí)驗(yàn)中

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
         (填“右”或“左”)旋動(dòng);
(2)用正確的方法稱(chēng)合金塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則合金塊的質(zhì)量為         g;
(3)用細(xì)線(xiàn)拴好合金塊,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為         cm3,合金塊的密度為         g/cm3。
(4)請(qǐng)利用以下的器材:合金塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線(xiàn)。再設(shè)計(jì)出一種測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn)方案。要求:寫(xiě)出方案的實(shí)驗(yàn)步驟及合金塊密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
②合金密度的表達(dá)式:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示。

(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=          
(2)請(qǐng)按照?qǐng)D甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:                                                           
第二步:                                                           ;
第三步:                                                           。
(3)請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度:p醬油         。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.一位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度。他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊A的質(zhì)量。天平平衡后,右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊A的質(zhì)量為_(kāi)_________g。然后,他將金屬塊A放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊A的體積為_(kāi)_________cm3。由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為_(kāi)__________kg/m3。

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