機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 行星轉(zhuǎn)動(dòng) B. 鮮花怒放

C. 駿馬奔騰 D. 枯葉飄落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：專題1.1 長度和時(shí)間的測(cè)量-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.5 cm B. 2.457 cm

C. 2.45 cm D. 2.46 cm

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：單選題

物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方體玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是

A. 玻璃缸的折射作用

B. 激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行

C. 白糖水不是均勻的

D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

下列敘述中哪些是不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子 ( )

A. 地面上滾動(dòng)的球 B. 愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

C. 空中飛行的小鳥 D. 水中游動(dòng)的魚

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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：填空題

詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng)；畫家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)；音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體_____的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這里所說的另一個(gè)物體，即事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體，叫做_____。

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科目：初中物理 來源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：計(jì)算題

從貴港到南寧的D8271次列車的時(shí)刻表如表所示，貴港到南寧線路長151 km，若按動(dòng)車設(shè)計(jì)速度200 km/h計(jì)算，求：

（1）從貴港到南寧要用多長時(shí)間？

（2）若動(dòng)車按貴港站列車時(shí)刻表準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行，動(dòng)車從貴港到桂平的實(shí)際速度是多少？

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科目：初中物理 來源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：單選題

某汽車在平直公路上行駛，其s-t圖象如圖所示，下列描述正確的是（）

A. 0～t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B. t1～t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的路程長 D. 0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的速度大

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）

求：

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型：單選題

一張郵票的質(zhì)量太小了,用天平稱量一張郵票質(zhì)量的做法可行的是 ( )

A. 因?yàn)樘炱绞菧y(cè)量質(zhì)量的精密儀器,所以可以直接稱一張郵票的質(zhì)量

B. 將一張郵票和一個(gè)小鐵塊一起稱,再單獨(dú)稱小鐵塊的質(zhì)量,兩次相減可得郵票質(zhì)量

C. 稱數(shù)十張郵票的質(zhì)量,除以郵票的張數(shù),可得一張郵票的質(zhì)量

D. 條件不足,無法稱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案