【題目】如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，曝光時(shí)間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是_____________cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為_____________m/s，從圖中觀察，木塊在做_____________。

【答案】3.60 0.9 勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

[1]根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到3位置時(shí)距離為：

6.20cm-2.60cm=3.60cm；

[2]根據(jù)圖示可知，木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到4位置時(shí)，頻閃3次，所以時(shí)間：

t=0.02s×3=0.06s，

根據(jù)圖示可知，木塊運(yùn)動(dòng)的距離

s=8.00cm-2.60cm=5.40cm=0.054m，

木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度：

v==0.9m/s；

[3]由圖可知，每間隔0.02s，木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，所以木塊是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與________的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察________，從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)．

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始________相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的________來(lái)判斷小車在不同的水平面受到________的大小．

（3）上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有________．（只需說(shuō)出一個(gè)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭用的燃?xì)鉄崴�，�?/span>20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.23 m的煤氣。 [水的比熱容為4.2×10J/(kg·℃),煤氣的熱植為4×10J/m] (1)水吸收的熱量是多少_____? (2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少_____?(3)該熱水器燒水的效率是多少_____?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】廣珠城際列車使我們的出行更加方便快捷，下表是某次列車運(yùn)行的時(shí)刻表，試求：

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車時(shí)間

停留時(shí)間

里程

廣州南

起點(diǎn)站

21:25

——

0

順德

21:33

21:35

2分

15公里

小欖

21:48

21:50

2分

45公里

中山北

21:59

22:01

2分

64公里

珠海

？

終到站

——

116公里

（1）列車從廣州南到順德的平均速度是多少km/h？

（2）若列車從中山北到珠海行駛的平均速度為160km/h，問(wèn)列車什么時(shí)刻能到達(dá)珠海？（精確到分鐘）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓為2.5 V。

（1）小華連接的電路如圖甲所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)________表就有讀數(shù)。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正________。

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0 V時(shí)的功率后，要測(cè)量其額定功率，應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為________A，則小燈泡的額定功率為________W。

（3）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先拆除________兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)。于是向老師要了一個(gè)阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，順利完成了實(shí)驗(yàn)。

①簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：________（用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量）。

②寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P額=________（用已知量和測(cè)量量表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊厚度很薄、質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體水泥板放在水平地面上，若分別用一豎直向上的動(dòng)力F1、F2作用在水泥板一端的中間，欲使其一端抬離地面，則（ ）

A.F1>F2，因?yàn)榧字械膭?dòng)力臂長(zhǎng)

B.F1<F2，因?yàn)橐抑械淖枇Ρ坶L(zhǎng)

C.F1>F2，因?yàn)橐抑械淖枇Ρ鄱?/span>

D.F1=F2，因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：

(1)所用的實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、_____、鉤碼、 彈簧夾和帶刻度的均勻杠桿，某同學(xué)先把該均勻杠桿的中點(diǎn)支在支架上，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿的左端翹起，他可以通過(guò)調(diào)節(jié)右端的平衡螺母向_________移動(dòng)， 使杠桿在水平平衡。

(2)如圖所示，在杠桿一端的B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，杠桿水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為Fa，若在B點(diǎn)斜向上拉杠桿平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為Fb，則Fa_______Fb （選填“大于”、“等于”或“小于”）。

(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的數(shù)值，這么做的目的是為了____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明用笛子和二胡奏出的聲音經(jīng)過(guò)同一個(gè)示波器顯示的波形圖，關(guān)于這兩個(gè)聲音，音調(diào)較高的是_______發(fā)出的，響度較大的是__ .發(fā)出的（以上均選填“笛子”或“二胡”）。兩個(gè)聲音的頻率是___的（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.5kg，秤鉤懸掛處A與秤鈕O間的距離為8cm掛上重物后，稈砣移至距O點(diǎn)32cm的B點(diǎn)處秤桿正好平衡，被稱物體的質(zhì)量_______kg．質(zhì)量為3kg的刻度線與秤紐O點(diǎn)間的距離是________cm, 若秤砣有缺損時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值_______ (填“大于”“等于”或“小于”)被測(cè)物體的真實(shí)質(zhì)量值.（秤桿的重可忽略不計(jì)）。

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