實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)的橫截面為 ________．體溫計(jì)有刻度的一面制成三棱柱的形狀，它對(duì)刻度線能起 ________作用．

圓型    放大
分析：要從溫度計(jì)、體溫計(jì)的構(gòu)造、讀數(shù)等方面完成本題的問(wèn)題．
解答：實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)較粗，溫度計(jì)內(nèi)的液柱也較粗，在讀數(shù)時(shí)不用放大可以很容易看清刻度，直接來(lái)讀數(shù)，所以它的橫截面是圓形的；
而體溫計(jì)內(nèi)的液體是水銀，而且體溫計(jì)內(nèi)的水銀柱比較細(xì)，在讀數(shù)時(shí)需要放大，所以有刻度的一面制成三棱柱的形狀，起到放大作用．
故答案為：圓形、放大．
點(diǎn)評(píng)：日常生活中由很多器材都有特殊的結(jié)構(gòu)，以滿足日常不同的需要，比如體溫計(jì)下端有以細(xì)管，滿足體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)；平時(shí)注意觀察，多加思考！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置的一部分．
（1）將兩根不同的電熱絲串聯(lián)起來(lái)主要是為了使
電流和通電時(shí)間
電流和通電時(shí)間
相同，這樣做的目的是
排除電流和通電時(shí)間的干擾
排除電流和通電時(shí)間的干擾
；
（2）電熱絲繞成螺旋狀的目的是為了
增大單位長(zhǎng)度的加熱面積
增大單位長(zhǎng)度的加熱面積
；
（3）如表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值，
導(dǎo)線 電阻R/Ω
銀 0.016
銅 0.017
鋁 0.027
鐵 0.096
鎳鉻合金（鎳、鉻、鐵、錳的合金） 1.1
若兩瓶中煤油的質(zhì)量相同、兩根電熱絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同，
B
B
瓶中溫度計(jì)的示數(shù)較高（選填“A”或“B”），你判斷的依據(jù)是：
在長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，鎳鉻合金絲的電阻大于銅絲電阻，根據(jù)Q=I2Rt，所以B瓶溫度計(jì)示數(shù)較高
在長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，鎳鉻合金絲的電阻大于銅絲電阻，根據(jù)Q=I2Rt，所以B瓶溫度計(jì)示數(shù)較高
；
（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)課堂上老師用加熱煤油的方法來(lái)比較導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少時(shí)，所用時(shí)間較長(zhǎng)，回家后想用另外一種方法來(lái)比較．請(qǐng)你幫他想出一種方法，并說(shuō)明是如何比較導(dǎo)體發(fā)熱多少的．
（5）此裝置中改變哪兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件，就可以根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的高低，判斷液體比熱容的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，他在兩只相同的杯子里，裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個(gè)相同的加熱器給它們加熱，如圖甲所示．用溫度計(jì)測(cè)出兩種液體在不同時(shí)刻的溫度，并畫(huà)出它們溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)物體吸收熱量的多少可能與
升高的溫度
升高的溫度
和
物質(zhì)的種類(lèi)
物質(zhì)的種類(lèi)
有關(guān)．
（2）熱量是一個(gè)抽象的物理量．本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過(guò)比較
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來(lái)實(shí)現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．
（3）以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是
D
D
．
A．水壓使水管中形成水流，類(lèi)似地，電壓使電路中形成電流；
B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)；
C．研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度，橫截面積，材料是否有關(guān)系；
D．通過(guò)觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢(shì)能的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（1）用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是：
使水和煤油吸收的熱量相同
使水和煤油吸收的熱量相同
．
（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)？答：
水
水
．
（3）熱量是一個(gè)抽象的物理量．本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過(guò)比較
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來(lái)實(shí)現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．
（4）以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是
D
D
．
A．水壓使水管中形成水流，類(lèi)似地，電壓使電路中形成電流；
B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)；
C．研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度，橫截面積，材料是否有關(guān)系；
D．通過(guò)觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢(shì)能的大�。�
（5）下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量
不同
不同
；
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度
不同
不同
；（以上兩空選填“相同或不同”）
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同
質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同
．
（6）①加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是
使水和煤油受熱均勻
使水和煤油受熱均勻
；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是
B
B
（填字母）．
A．采用相同的加熱方法  B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油   C．使用相同的燒杯
液體名稱 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 液體質(zhì)量m/g 液體初溫t1/℃ 液體末溫t2/℃ 升高的溫t2-t1/℃ 通電時(shí)t/min
水 1 100 20 38 18 4
2 100 20 56 36 8
煤油 3 100 20 29 9 1
4 100 20 56 36 4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的定量關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路．
實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過(guò)比較電壓表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大�。F(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示：
編號(hào) 材料 長(zhǎng)度（m） 橫截面積（mm2）
A 鎳鉻合金 0.3 0.5
B 鎳鉻合金 0.6 0.5
C 鎳鉻合金 0.3 1.0
D 康銅絲 0.3 0.5
E 康銅絲 0.3 1.0
F 康銅絲 0.8 0.8
①在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的定量關(guān)系時(shí)，他們將編號(hào)為
A、B
A、B
兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路1和2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1：U2接近
1：2
1：2
時(shí)，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其長(zhǎng)度成正比．
②在探究過(guò)程中，如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與
橫截面積
橫截面積
之間的定量關(guān)系．
（2）為了探究影響電熱的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了圖2（甲、乙）所示的兩個(gè)方案．
①這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是：通過(guò)觀察
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
知道電熱的多少．
②甲方案探究的問(wèn)題是：
電熱與導(dǎo)體電阻的關(guān)系
電熱與導(dǎo)體電阻的關(guān)系
．
③乙方案探究的問(wèn)題是：
電功與電流的關(guān)系
電功與電流的關(guān)系
．
（3）用如圖3所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻RX的阻值，R0阻值已知．請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：
a．對(duì)照電路圖連接好電路，并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處；
b．閉合開(kāi)關(guān)，
移動(dòng)滑片到適當(dāng)位置，讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2
移動(dòng)滑片到適當(dāng)位置，讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2
；
c．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，整理器材．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008初中物理中考模擬題七

一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。（共44分，每小題2分，錯(cuò)選、多選，該小題不得分） 

　　1、下列四個(gè)單位中，屬于壓強(qiáng)的單位是�。�??）

　　2、家庭用電中，電能表通常用來(lái)測(cè)量的是�。�??）

　　3、通常情況，下列各物質(zhì)屬于絕緣體的是�。�??）

　　4、下列四種現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播解釋的有�。�??）

　　�。�??）

　　6、跟液體蒸發(fā)快慢無(wú)關(guān)的因素是�。�??）

　　7、以下四種事例中，屬于電能完全變成內(nèi)能的是�。�??）

　　8、制造發(fā)電機(jī)利用的是�。�??）

　　9、下面四種說(shuō)法中，正確的是�。�??）

　　10、某人用一個(gè)焦距為f的放大鏡來(lái)觀察郵票，應(yīng)該使放大鏡到郵票的距離　（??）

　　11、下列四種變化中，屬于液化的是�。�??）

　　12、關(guān)于磁場(chǎng)的以下四種說(shuō)法中，正確的是�。�??）

　　13、自行車(chē)在沿斜坡滑下的過(guò)程中，它具有的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化是�。�??）

　　14、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，正確的處理方法是　（??）

　　15、如圖1所示，其中屬于晶體熔化的圖象是�。�??）

　　個(gè)電阻并聯(lián)起來(lái)，并聯(lián)后的等效電阻為R，則　（??）

　　17、要使電磁鐵具有磁性，可以采用的方法是　（??）

　　18、重100牛的物體，在20牛的水平拉力作用下，沿力的方向前進(jìn)了10米。此過(guò)程中拉力對(duì)物體所做的功為�。�??）

　　　 

　　 

　　

二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中有兩個(gè)符合題意（共6分，每小題2分，錯(cuò)選、多選、漏選，該小題不得分） 

　　23、如圖5所示，一塊磚放在水平地面上。若沿虛線切成相等的兩塊，取走右半塊，則剩下的磚對(duì)地面的�。�??）

　　24、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小�。�??）

　　25、如圖6所示，同一物體浸在甲、乙兩種不同的液體中。比較

三、填空題（每空1分，共20分） 

　　26、經(jīng)驗(yàn)表明，只有不高于__________伏的電壓對(duì)人體才是安全的。 

　　27、一切正在發(fā)聲的物體都在__________；聲音在空氣中的傳播速度為_(kāi)_________米／秒。 

　　28、當(dāng)入射光線跟鏡面的夾角是30度時(shí)，反射角為_(kāi)_________度。 

　　29、力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的__________。 

　　30、科學(xué)上規(guī)定__________移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?nbsp;

　　31、當(dāng)電車(chē)突然向前啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)倒向電車(chē)的后方，這是由于人具有__________。 

　　32、導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、__________和橫截面積。 

　　33、最早測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)。通常把__________毫米汞柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 

　　34、家庭電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè)，一個(gè)是__________，另一個(gè)是__________。 

　　35、在空中運(yùn)動(dòng)的球__________機(jī)械能，__________內(nèi)能。（填“具有”或“不具有”） 

　　36、北京到天津的鐵路線長(zhǎng)約135千米，某次特快列車(chē)從北京到天津共行駛了1.5小時(shí)，這列火車(chē)的平均速度是__________千米／時(shí)。 

　　37、完全燃燒10千克的木炭能放出__________焦的熱量。（木炭的 

　　38、某電熱絲的電阻是10歐，接在電壓為24伏的電源上，通過(guò)電熱絲的電流是__________安，通電5秒鐘產(chǎn)生的熱量是__________焦。 

　　39、圖7所示的是一個(gè)電燈泡上印有的字樣，該燈泡在正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)_________歐。1千瓦時(shí)的電功可供該燈泡正常工作__________小時(shí)。

四、作圖題（共8分）

　40、球重12牛，在圖8中用所給的標(biāo)度畫(huà)出重力的圖示。 （1分）

　

　 　42、在圖10中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。（1分）

　43、圖11中，AO是由空氣向水面斜射的一條光線。大致畫(huà)出折射光線，并用箭頭標(biāo)明它的傳播方向。（1分）

　44、在圖12中完成發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的成像光路圖。 （2分）

　45、吊在起重機(jī)鋼索下的集裝箱處于靜止?fàn)顟B(tài)。在圖13中畫(huà)出集裝箱受力的示意圖。（2分）

　　　　 

五、實(shí)驗(yàn)題（共12分） 

　　46、如圖14所示，彈簧秤的示數(shù)是__________牛。（1分）

　　47、圖15表示溫度計(jì)的一部分，它的示數(shù)是__________℃。 （1分）

　　48、（1）請(qǐng)?jiān)趫D16中按照電路圖將實(shí)物圖連接起來(lái)。（滑動(dòng)變阻器要用C端）（1分）

　　49、根據(jù)杠桿原理，如果不計(jì)橫桿自重，則圖17中的橫桿__________保持平衡。（填“能”或“不能”）（1分）

　　50、在測(cè)量磚的密度的實(shí)驗(yàn)中，圖18是托盤(pán)天平和量筒在測(cè)量時(shí)的示意圖。由圖可以讀出磚的質(zhì)量是__________克，體積是（3分）

　　51、在實(shí)驗(yàn)室中可以用伏安法測(cè)電阻。

六、計(jì)算題（共10分）

　　53、如圖20所示，用甲，乙兩個(gè)滑輪組將物重均為G的物體提

　　 54、一個(gè)電熱器接在電壓是220V的電源上，電熱器的功率為25W。在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)它生熱太快，需將它的功率降為16W。如果電源電壓不變，且電熱器的電阻不隨溫度變化。

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