【題目】如圖所的四個情景,下列說法中錯誤的是
A.甲圖中厚玻璃筒內的空氣補壓縮時,空氣的內能減小
B.乙圖中兩個鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在引力
C.丙圖中紅墨水在熱水中擴散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈
D.丁圖中進氣門和排氣門均關閉且活塞向下運動,這是內燃機的做功沖程
【答案】A
【解析】
(1)對物體做功,物體的內能變大;
(2)分子間存在著相互作用的引力與斥力;
(3)物質是由分子組成的,分子處于永不停息的運動狀態(tài),分子之間存在間隙,分子同時存在相互作用的引力和斥力;溫度越高,分子運動越劇烈;
(4)四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣,其中只有做功沖程對外做功,將內能轉化為機械能;另外還有壓縮沖程有能量轉化,將機械能轉化為內能。
A.圖中厚玻璃筒內的空氣被壓縮時,活塞對筒內空氣做功,筒內空氣的內能變大,故選項A說法錯誤,符合題意;
B.圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在引力,故選項B說法正確,不符合題意;
C.紅墨水在熱水中擴散的比冷水中快,說明溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈;故選項C說法正確,不符合題意;
D.根據(jù)“進氣門和排氣門均關閉且活塞向下運動”的特點,可以判斷這個沖程是做功沖程,故選項D說法正確,不符合題意。
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【題目】如圖所示,“A”和“B”表示滿載的輪船在海水或江水中靜止時液面的位置。圖示中的輪船是在_____(填“江水”或“海水”)中停泊。輪船的排水量為6000t,在海水中滿載時受到的浮力是_____N;輪船在江水中,船底處的壓強是6×104Pa,船底浸入水中的深度是_____。(g取10N/kg,ρ江水=1×103kg/m3,ρ海水=1.03×103kg/m3)
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【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應為_____(填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)實驗中,判斷水沸騰的依據(jù)_____。
A.水的溫度保持不變
B.出現(xiàn)水的沸騰現(xiàn)象
(3)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度是_____℃,此時當?shù)氐拇髿鈮簭?/span>_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓。
(4)本實驗中不能選擇酒精溫度計,原因是_____。(酒精的沸點是78℃)
(5)水沸騰后,根據(jù)圖乙可以推斷出,在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱2min,水的溫度_____(填“升高”、“降低”或“不變”)。
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【題目】現(xiàn)有實心立方體木塊,放在水平桌面上,如圖所示,露出部分的寬度為d,對桌的壓強為p。若沿豎直方向切掉厚度△l,當△l<d時,剩余部分對桌面的壓強p1_____p;當△l=d時,剩余部分對桌面的壓強p2_____p;當△l>d時,剩余部分對桌面的壓強p3_____p2;(后兩空均選填“>”、“=”成“<”)。
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【題目】圖1是“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗。取一空塑料瓶,在瓶壁上扎幾個小孔,放入水槽中或盛水放入容器中,觀察到的現(xiàn)象如圖1(a)、(b)所示,這說明:_____;觀察圖2(a)所示的裝置,該裝置的名稱是_____。在“探究液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中,需用____液體進行研究(選填“一種”或“多種”)。在圖2(b)、(c)和(d)所示的實驗中,同學們探究的是液體內部的壓強與_______的關系。
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【題目】下表列出一些物質的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
物質 | 水 | 干泥土 | 冰 | 鋁 | 銅 |
比熱容/(J·kg-1·℃-1) | 4.2×103 | 0.84×103 | 2.1×103 | 0.88×103 | 0.39×103 |
A.不同物質的比熱容一定不同
B.比熱容是物質的一種屬性,只和物質的種類有關
C.質量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多
D.由于水比干泥土的比熱容大,所以內陸地區(qū)在一天之內氣溫的變化比沿海地區(qū)小
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【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度:
(1)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖甲所示。其中“20Ω”指的是_____兩個接線柱間的電阻值;“2A”指的是_______。
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關各一個,導線苦干,請在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變喑。
(______)
(3)如果你還想知道電路中電流的改變情況,需在電路中再________聯(lián)一個電流表,并增加_______根導線。
(4)如果你還想知道燈亮度改變的同時,其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_________聯(lián)一個電壓表,并增加_______根導線。
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【題目】小明利用如下電路圖探究電流和電阻的關系。實驗器材有:學生電源、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、不同阻值的定值電阻若干,導線若干。
(1)連接電路時,開關應該_____;滑片P應置于_____端。
(2)閉合開關后無論怎么移動滑動變阻器,電流表無示數(shù),電壓表有較大示數(shù)。經檢查,發(fā)現(xiàn)是某根導線出現(xiàn)了斷路,出現(xiàn)故障的導線是_____。(填寫導線的序號)
(3)實驗結束后,小明繪制的圖象如圖乙所示,陰影部分的面積表示的物理量是_____。在分析交流環(huán)節(jié),小明發(fā)現(xiàn)鄰組在相同坐標系中畫出的圖象如圖丙所示,你認為這兩組圖象不同的原因是:_____。
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【題目】科學源于生活又高于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學道理,學習科學要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸。
②壓縮一段封閉在注射器內的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。
【提出問題】一定質量的氣體產生的壓強與哪些因素有關?
【建立假設】
假設一,一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的溫度有關;
假設二,一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的 有關。
【實驗驗證】為驗證假設一,進行如下操作。
步驟一,取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示。
步驟二,將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不在上升后,往玻璃管內注入水銀直到 為止。
步驟三,將空氣柱浸入80℃的水中,重復實驗。
【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長。
【得出結論】 。
【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據(jù),請為猜想“氣體產生的壓強還可能與氣體的質量有關”,例舉一事實作為依據(jù) 。
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