7．用聲音的三要素進(jìn)行填空：“震耳欲聾”表明聲音的響度大；“男低音”是指音調(diào)低；初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指音調(diào)發(fā)生了改變．

分析 ①響度是指聲音的強(qiáng)弱，即我們常說(shuō)的聲音的大小，它與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；
②音調(diào)是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．

解答 解：“震耳欲聾”是指聲音的響度大；
“男低音”是指歌唱家的音調(diào)低；
“變聲期”是指男生的音調(diào)由高到低發(fā)生了改變．
故答案為：響度；音調(diào)；音調(diào)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：音調(diào)和響度的了解和掌握．是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖a所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．
（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．
（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像的大小不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（5）小勇同學(xué)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是玻璃板與桌面不垂直．
（6）如圖b所示是小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析他發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是未多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是活動(dòng)卡上“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
①取一空塑料瓶，在瓶壁上扎幾個(gè)小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，觀察到的現(xiàn)象如圖（a）、（b）所示．這說(shuō)明：液體內(nèi)部，向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)．
②接著用圖（c）所示的器材U形管壓強(qiáng)計(jì)（填寫器材名稱），研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的相同深度（選填“相同”或“不同”），通過(guò)觀察U形管中兩液面高度差，繼而得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．三個(gè)定值電阻R1：R2：R3=1：2：3，將它們并聯(lián)接在某一個(gè)電源上，通過(guò)它們的電流之比I1：I2：I3為6：3：2，電功率之比P1：P2：P3=6：3：2；將它們串聯(lián)接在另一個(gè)電源上，電功率之比P1：P2：P3=1：2：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中，人們通常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物體質(zhì)量的好壞，以下做法中，不是為了達(dá)到這一目的是（　�。�
A．瓜農(nóng)用手拍打西瓜B．顧客用手輕彈瓷器
C．老師在課堂上敲擊音叉D．鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），則；

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保� 這是為了便于測(cè)量時(shí)間．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=4.00cm； tBC=1s；   VAC=0.03 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．a(chǎn)、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a物質(zhì)的密度是0.5×103kg/m3B．a物質(zhì)的密度比b的大
C．b物質(zhì)的密度是a的2倍D．a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．微信是時(shí)下流行的一款手機(jī)語(yǔ)音聊天軟件，語(yǔ)音信息是利用手機(jī)通過(guò)一定頻率的電磁波來(lái)傳遞信息，它在真空中的傳播速度為3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示．小明家5月初至6月初消耗的電能表是120kW•h；小明家所有用電器同時(shí)工作，總功率不得超過(guò)4.4kW；若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1.5kW．

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