小明同學(xué)用放大鏡看自己的指紋時(shí)，覺得指紋的像太小。為了使指紋的像能大一些，以下做法，正確的是

A．眼睛和手指不動(dòng)，放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些 
B．眼睛和手指不動(dòng)，放大鏡離手指稍近些
C．放大鏡和手指不動(dòng)，眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些 
D．放大鏡和手指不動(dòng)眼睛離放大鏡稍近些
解析：放大鏡是根據(jù)凸透鏡成正立放大虛像（物距小于一倍焦距）的原理制成的．其成像規(guī)律是物體離凸透鏡越遠(yuǎn)（接近于焦距，但要小于一倍焦距）像越大，要使指紋的像大一些，應(yīng)讓放大鏡遠(yuǎn)離手指，所以選項(xiàng)B、C、D都不正確．
故選A．

題目來源：長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)八年級(jí)物理上冊(cè)人教版 > 全章練習(xí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2.特點(diǎn)

——熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)帶來一塊透鏡，用肉眼很難判斷是凸透鏡還是凹透鏡，你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助鑒別一下嗎？（嚴(yán)禁用手觸摸）

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科目：初中物理 來源： 題型：

人的眼睛像一架照相機(jī)，從物體射出的光經(jīng)過晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上，在視網(wǎng)膜上所成的像是

A.倒立、放大的實(shí)像                 B.正立、縮小的虛像

C.倒立、縮小的實(shí)像                 D.正立、放大的虛像


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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼．前觀察遠(yuǎn)處的物休，則下列說法中正確的是（ ）

A．兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大
B．兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡
C．兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡
D．將兩只放大鏡的位置對(duì)換后，觀察同一物體的大小是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

對(duì)于公式ρ=m/v的物理意義，下列敘述中正確的是[     ]  A．物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大，密度越大 
B．物質(zhì)的密度與其體積成反比，體積越小，密度越小
C．同種物質(zhì)組成的物體，其密度是確定的，與其質(zhì)量多少或體積大小無關(guān)
D．以上說法都不對(duì)


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科目：初中物理 來源： 題型：

一天，小明看到液化氣公司價(jià)格牌上寫著：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．他尋思著，為什么夏季價(jià)格低？他查找了液化氣資料：液化氣冬季密度0.88×103kg/m3，夏季0.8×103kg/m3，液化氣瓶容積0.015m3．若兩季的價(jià)格一樣，則夏季標(biāo)價(jià)應(yīng)該是                。

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科目：初中物理 來源： 題型：

右圖所示，小明在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。小明對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā)，在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，小明想：如果分別用紅光和紫光平行與同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是

否相同呢？請(qǐng)寫出你的推斷：           色光對(duì)凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過程中，會(huì)形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞．據(jù)推測(cè)，1cm3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是1.5×109t，則中子星的密度約（   ）

A．1.5×1012kg／m3                 B．1.5×1015 kg／m3

C．1.5×1018 kg／m3               D．1.5×1021 kg／m3

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