17.中國語言豐富多彩,其中蘊含著許多物理知識,下列對應(yīng)的物理知識正確的是( 。
A.“四兩撥千斤”--杠桿原理
B.“卷我屋上三重茅”--流速大的地方壓強小
C.“山頂有泉,煮米不成飯”--液體的沸點隨液面上方的氣壓降低而升高
D.“兩岸青山相對出”--運動與靜止的相對性

分析 解答此題需要先認真分析俗語中用到的物理知識,然后與所給的物理知識相對比分析.

解答 解:A、當動力臂大于阻力臂時,杠桿是省力的,“四兩撥千斤”正是應(yīng)用了省力杠桿的原理,故A正確;
B、“卷我屋上三重茅”是因為屋外空氣流速加快,壓強減小,小于屋內(nèi)大氣壓,在壓力差的作用下發(fā)生的,故B正確;
C、隨著高度的增大,液體的沸點不斷降低,達不到沸點就會沸騰,所以在高山上用普通的鍋煮不熟飯,故C錯誤;
D、以船為參照物,兩岸的山相對于船的位置不斷發(fā)生變化,是運動的,以地面為參照物,山是靜止的,體現(xiàn)了運動和靜止的相對性,故D正確.
故選ABD.

點評 該題考查了杠桿、壓強、沸點、參照物的選擇等多個知識點,要求學生能夠從現(xiàn)象的形成來確定對應(yīng)的物理知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.【實驗名稱】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
【設(shè)計實驗與進行實驗】
同學們根據(jù)如圖1進行了實驗.
【評估】
(1)小新同學研究的是電流和電壓的關(guān)系,他通過實驗得到表格中的數(shù)據(jù),你認為他的數(shù)據(jù)中有問題的是1.50(填數(shù)字),造成這個問題的原因是使用的量程是0~0.6A的量程,但是讀數(shù)使用的是0~3A的量程.
實驗序號電壓U/V電流I/A
11.00.10
22.00.20
33.01.50
(2)小強同學研究的是電流和電壓的關(guān)系,他通過實驗數(shù)據(jù)繪制了電流和電壓的關(guān)系圖,如圖2,同組的小明同學認為她的實驗存在錯誤,你認為這個錯誤是電壓表和滑動變阻器并聯(lián).
(3)小文同學使電壓表的示數(shù)為4.5V,探究電流和電阻的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器時總是無法將定值電阻的電壓調(diào)到1.5V,這個原因是選用了20Ω 2A的滑動變阻器,在接入15Ω和20Ω的定值電阻進行實驗時,滑動變阻器分得的電壓達不到3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖,是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系圖象,由圖象可以得知:
(1)ρ>ρ(填“>”、“<”或“=”).
(2)4cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為24g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.某同學用100N的力沿水平方向推著一個木箱在地面上勻速前進,若木箱受到的摩擦力是重力的0.2倍,則木箱的質(zhì)量為( 。╣取10N/kg)
A.500kgB.50kgC.5kgD.2kg

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.圖中用測電筆檢測火線的操作中錯誤的是手沒有接觸筆尾金屬體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖1實物圖畫出圖2電路圖(部分已畫出).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.將兩只額定電壓為U,額定功率為P的白熾燈串聯(lián)接在電壓為U的電路上,考慮到燈絲的電阻值會隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減。畡t兩只燈泡實際消耗的總電功率應(yīng)當為( 。
A.2PB.0.5 PC.大于0.5PD.小于0.5P

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.請你將如圖所示的測量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中.

(a)物體A的長度為1.85cm;       
(b)彈簧測力計的示數(shù)為1N;
(c)電能表的示數(shù)為1568.4kW•h;     
(d)電阻箱的示數(shù)為1783Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.2013年12月2日1時30分,“嫦娥三號”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖1所示),奔向38萬千米外的月球;12月15日4時35分,“嫦娥三號”著陸器和巡視器成功分離,“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面.實現(xiàn)了中國人嫦娥奔月的夢想.
(1)玉兔抵月除留下深深的“足跡”,也在陽光中留下美麗的“倩影”,(如圖2所示),“倩影”形成是由于光沿直線傳播 的結(jié)果;
(2)“嫦娥登月”讓人聯(lián)想到“小猴撈月”的故事,如果井水深10米,則“井中月”距離水面38萬千米;
(3)據(jù)介紹,著陸器與巡視器分離后,將進行兩器互相拍照“留影”等一系列的科學探究活動,然后再將信息傳回地球.這里的“留影”是指成倒立、縮小的實像.不能利用聲波傳回信息的原因是真空不能傳聲;若用光傳遞,從月球上發(fā)射到地球收到需要約1.27s(保留2位小數(shù));
(4)接下來的3個月甚至更長的時間里,玉兔月球車要在月球高達300攝氏度的溫差等惡劣的環(huán)境下探測,請展開想象,說句和玉兔相關(guān)的話(可以是贊嘆、感慨或是擔憂):玉兔,在如此巨大的溫度差范圍內(nèi)還能完成探測任務(wù),你簡直是太厲害了.

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