某物質(zhì)熔點(diǎn)為80.5 ℃,當(dāng)它的溫度恰好是80.5 ℃時(shí),它的狀態(tài)( )
A. 一定為固態(tài) B. 一定為液態(tài)
C. 一定為固液共存態(tài) D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型:計(jì)算題
第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931 m,兩次響聲間隔2.5 s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,求鑄鐵中的聲速。
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型:單選題
人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),下列說法正確的是
A. 像變大,像到鏡面的距離變小 B. 像變大,像到鏡面的距離變大
C. 像不變,像到鏡面的距離變小 D. 像不變,像到鏡面的距離不變
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型:填空題
在加熱條件完全相同的條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)(其中有兩種物質(zhì)是同種物質(zhì))的熔化圖象如圖所示,由圖可知:
(1)這三種物質(zhì)中,____是同種物質(zhì);
(2)____的質(zhì)量一定比____的質(zhì)量大。
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型:單選題
炎熱的夏天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中,經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)間后,杯中的冰塊全部變成了液態(tài)水,下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:綜合題
利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離?茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1500米,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人耳能聽到超聲波嗎?為什么?
(2)海洋的深度是多少?
(3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:
你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________;
由表格中數(shù)據(jù),可將待測(cè)材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是________。
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
王明同學(xué)在爸爸車庫(kù)邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別。于是王明決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別
(1)王明敲桶的上部時(shí),聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時(shí),聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)__(填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞____。
(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí),用手摸了摸桶壁,感覺桶在動(dòng),這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在_____,他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的_______有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油,振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用,下部振動(dòng)得較________,上部沒有浸到油,振動(dòng)就較___(填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習(xí) 題型:單選題
在一本用電常識(shí)的書中,列出了使用白熾燈泡的常見故障與檢修方法,其中一項(xiàng)故障現(xiàn)象如下:
從電路的組成來看,上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成 ( )
A. 開路 B. 短路 C. 通路 D. 開路或短路
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