1.下列屬于光的折射現(xiàn)象的是(  )
A.水中的倒影B.水中“彎折”的鉛筆
C.透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光D.物體的影子

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

解答 解:A、水中的倒影是由于光的反射現(xiàn)象形成的,該選項(xiàng)不符合題意;
B、水中“彎折”的鉛筆是光的折射現(xiàn)象,該符合題意;
C、透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的,該選項(xiàng)不符合題意;
D、物體的影子是光沿直線傳播形成的,該選項(xiàng)不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.注意“影子”和“倒影”的原理是不同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中開(kāi)關(guān)的連接是錯(cuò)誤的
B.家庭電路中各個(gè)用電器是并聯(lián)的
C.使用試電筆時(shí)手指不能接觸上端的金屬帽
D.保險(xiǎn)絲熔斷可能是由用電器的總功率過(guò)大引起的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在森林中旅行時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄礦泉水瓶,因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用,容易引起火災(zāi).小明透過(guò)裝有水的礦泉水瓶觀察距離很近的樹(shù)葉發(fā)現(xiàn)葉脈會(huì)變大,而且很清晰,此時(shí)觀察到的是葉脈正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是有關(guān)電學(xué)的幾個(gè)圖例,其中對(duì)圖例描述正確的是( 。
A.
如圖中家庭電路的各元件連接正確
B.
如圖中磁鐵靠近發(fā)光的燈泡L,發(fā)現(xiàn)其燈絲在不停地晃動(dòng)
C.
如圖中閉合開(kāi)關(guān)S,綠燈亮
D.
如圖中導(dǎo)體在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.礦泉水導(dǎo)電能力較強(qiáng).純凈水導(dǎo)電能力較差.小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證他家購(gòu)買(mǎi)的水是不是礦泉水.P、Q是相同的兩根細(xì)長(zhǎng)玻璃管,P內(nèi)裝滿已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿待測(cè)的“礦泉水”,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí),若電壓表示數(shù)不變,則Q內(nèi)是礦泉水;若電壓表示數(shù)變小,則Q內(nèi)是純凈水.(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.白光是復(fù)色光(選填“單色”或“復(fù)色”).光的色散現(xiàn)象是由于同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射本領(lǐng)不同(選填“同一”或“不同”).光的三原色是紅、綠、藍(lán).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示裝置說(shuō)明在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)名稱是:“驗(yàn)證阿基米德原理”,由(b)、(c)兩圖可以得出排開(kāi)液體所受重力的大小.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關(guān)系,需將蠟燭A放在不同位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);若蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法重合,實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題可能是:①③(填合理選項(xiàng)).
①玻璃板沒(méi)有豎直放置
②蠟燭A到平面鏡的距離較小
③蠟燭A和蠟燭B不等大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在學(xué)完凸透鏡成你規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距為10cm的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究:
(1)小明按圖甲所示組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在只移動(dòng)透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)始終不能在光屏上成清晰的像.由此,他猜想造成上述現(xiàn)象的原因是蠟燭與光屏之間的距離太小,小于4f;
(2)如圖乙所示,蠟燭在光具座上由A處向左移動(dòng)距離s到C處,為在光屏上再次成清晰的像,他應(yīng)將光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)距離s′,則蠟燭移動(dòng)距離s<光屏移動(dòng)距離s′(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.小金同學(xué)由于經(jīng)常玩手機(jī),近期發(fā)現(xiàn)視力嚴(yán)重下降,經(jīng)眼科醫(yī)生檢查小金看物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,則小金被確診為近視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.

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同步練習(xí)冊(cè)答案