某彈簧測力計一端所受的拉力為40N而處于靜止,那么該彈簧測力計指針的示數(shù)為________N,彈簧測力計所受的合力為________N.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),長沙市某中學的小剛和小明兩個同學分別設(shè)計了如圖甲和圖乙所示的實驗.按圖甲實驗時,小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A,讀出彈簧鍘力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之問的滑動摩擦力:小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊B,木塊B下面是長木板.實驗時小明拖動長術(shù)扳,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊B和木板之間的摩擦力.

(1)請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖.
(2)你認為誰的實驗設(shè)計更好,為什么?

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),長沙市某中學的小剛和小明兩個同學分別設(shè)計了如圖甲和圖乙所示的實驗。按圖甲實驗時,小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A,讀出彈簧鍘力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之問的滑動摩擦力:小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊B,木塊B下面是長木板。實驗時小明拖動長術(shù)扳,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊B和木板之間的摩擦力。
(1)請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖。
(2)你認為誰的實驗設(shè)計更好,為什么? _______________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08長沙)為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),長沙市某中學的小剛和小明兩個同學分別設(shè)計了如圖甲和圖乙所示的實驗。按圖甲實驗時,小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A,讀出彈簧鍘力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之問的滑動摩擦力:小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊B,木塊B下面是長木板.實驗時小明拖動長術(shù)扳,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊B和木板之間的摩擦力。

(1)請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖。

(2)你認為誰的實驗設(shè)計更好,為什么?                                            

                                                             。

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科目:初中物理 來源:《第10章 力與運動》2009年單元測試卷(宿遷市劍橋英語實驗學校)(解析版) 題型:解答題

為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),長沙市某中學的小剛和小明兩個同學分別設(shè)計了如圖甲和圖乙所示的實驗.按圖甲實驗時,小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A,讀出彈簧鍘力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之問的滑動摩擦力:小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊B,木塊B下面是長木板.實驗時小明拖動長術(shù)扳,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊B和木板之間的摩擦力.

(1)請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖.
(2)你認為誰的實驗設(shè)計更好,為什么?

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