10．人臉識別儀可以捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對比，此裝置的鏡頭為凸透鏡，這種鏡頭可以用來矯正遠(yuǎn)視眼，若想使拍攝的圖象變大，人臉應(yīng)該靠近（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）鏡頭．

分析 凸透鏡成倒立、縮小的實像，u＞2f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．
掌握凸透鏡和凹透鏡對光線的作用，近視眼和遠(yuǎn)視眼如何來矯正．
物距變小，像距變大，像變大．

解答 解：攝像機(jī)的鏡頭是一個凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，．因此需要用凸透鏡來矯正遠(yuǎn)視眼．
拍攝的圖象變大，則像距變大，物距變小，人臉應(yīng)該靠近鏡頭．
故答案為：凸透；遠(yuǎn)視；靠近．

點評 本題考查了凸透鏡和凹透鏡對光線的作用，凸透鏡和凹透鏡的對矯正近視眼和遠(yuǎn)視眼的作用，凸透鏡的三種成像特點和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖（甲）是家用電吹風(fēng)的工作原理圖，電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)．
（1）若吹涼風(fēng)，則開關(guān)應(yīng)置于2（選填“1”、“2”或“3”）．
（2）某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如圖（乙）所示，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是13200J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在研究凸透鏡成像的實驗中，將一只點燃的蠟燭放在凸透鏡前，無論怎樣移動光屏都得不到燭焰的像，則蠟燭可能位于（　�。�
A．二倍焦距以外B．二倍焦距
C．一倍焦距以內(nèi)D．一倍焦距和二倍焦距之間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電阻箱的示數(shù)是8288Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．噪聲也是生活中的污染來源之一，下列關(guān)于噪聲的防控說法正確的是（　　）
A．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
B．高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生
C．摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音
D．中考期間，考場周圍“禁止鳴笛”，這是為了在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”．

（1）實驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖所示，該溫度值為-2℃；
（2）該實驗應(yīng)選用碎冰塊（填“大冰塊’或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；
（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗；
（4）圖3是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于固液共存（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；
（5）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水不能（填“能”或“不能”）沸騰，是因為試管中的水不能繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖1所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖2所示．根據(jù)圖線的信息可知：乙（甲/乙）是電壓表V2示數(shù)變化的圖線，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為10Ω；當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時，滑動變阻器接入電路中的阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．我國黑龍江省漠河鎮(zhèn)冬天氣溫最低可達(dá)-52.3℃，這時河面全部結(jié)成了冰，但較深處的冰面下仍然有水，在水與冰交界處的溫度是0℃，冬天漠河鎮(zhèn)的氣溫不能（選填“能”或“不能”用水銀溫度計測量，水銀的熔點為-39℃．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用腳踢足球時，用力越大球飛的越遠(yuǎn)，這說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；用手推門時，手離門軸越遠(yuǎn)門越容易開，這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案