【題目】為了測量某種食用油的密度,進行如下實驗操作:

1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的右側(cè),則應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”);

2)用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量m1=28.4g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2=65.6g;把燒杯中的食用油全部倒入量簡中,如圖所示,其示數(shù)為______mL

3)食用油的密度為______ kg/m3,比實際密度值偏______(選填“大”或“小”)。

【答案】零刻度 40 0.93×103

【解析】

(1)[1][2]在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明右側(cè)質(zhì)量略大,應旋動橫梁右端的螺母,使之向左移動;

(2)[3]量筒的分度值是1ml,故食用油的體積:V=40ml=40cm3;

(3)[4]量筒中食用油的質(zhì)量為:

m=m2m1=65.6g28.4g=37.2g;

食用油的密度為:

ρ===0.93g/cm3=0.93×103kg/m3

[5]因食用油不能全部倒出,燒杯上會沾有一些,測量體積會偏小,故求出的密度會偏大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素實驗中,小菲進行了如下操作:在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示。并分別測出A、B、C、D四次實驗中的玻璃片的水全部消失所用的時間分別為300s、100s、80s30s

1水消失的過程是_____________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);

2)本實驗是通過比較_____________來反映蒸發(fā)快慢的;

3)通過圖中實驗____________(填字母),可以探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的關系;

4)為探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流速的關系,小菲選擇了實驗CD進行比較,得出了液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流速有關的結(jié)論,同桌小明認為小菲的操作不正確,理由是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選種時,經(jīng)常要配制適當密度的鹽水。在某次選稻種時,需用鹽水的密度1.0103kg/m3,現(xiàn)已配制了0.02m3的鹽水,稱得它的質(zhì)量為24kg,則還需要往鹽水中加_________(選填“鹽”或“清水”),所加物質(zhì)的質(zhì)量為__________kg(已知清水的密度為ρ=1.0103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究感應電流產(chǎn)生的條件”的實驗裝置,蹄形磁鐵放置在水平桌面上,閉合開關后:

(1)要使電路中有電流導體ab、開關、靈敏電流計盒導線必須構(gòu)成________電路;

(2)導體ab沿________方向運動時,電流指針不偏轉(zhuǎn),只要導體做切割磁感線的運動,電路中就有________產(chǎn)生.

(3)做切割磁感線運動的導體ab,在電路中的作用相當于________;

(4)若要改變電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向,你的作法是________(說出一種方法即可);

(5)在此裝置中,當導體ab沿水平方向運動時,要使電流計指針偏轉(zhuǎn)幅度變大,你的做法是____;

(6)若用導線 替代電流計,再給你一個小磁針,利用該裝置完成此實驗的方案是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做測定小燈泡電功率實驗,所用器材如下:電源(電壓保持不變)、電流表、電壓表(0~15伏量程損壞)、滑動變阻器、待測小燈(標有“0.2A”字樣)、電鍵S以及導線若干。小華先正確串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,將測得數(shù)據(jù)記錄在下表中。小華在分析、思考后,換用“50Ω 2A”字樣的滑動變阻器,重新正確串聯(lián)電路,并將電壓表并聯(lián)在合適的電路兩端,且實驗步驟正確。閉合電鍵S后,觀察到此時電流表、電壓表的示數(shù)為0.1安、1.0伏。

測定小燈泡電功率的實驗原理是:_____。

判斷小燈泡正常發(fā)光的方法是:_____。

求:小燈泡的額定功率_____。(請寫出計算過程)

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【題目】閱讀短文回答問題

空氣能熱水器

空氣能熱水器(圖甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢.

圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速______,并從空氣中吸收熱能.

B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器.

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生______.制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升.

請你根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)給短文中的、兩處補寫上適當?shù)奈飸B(tài)變化:

______________

______________

2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認為管中的制冷劑應具有的主要物理性質(zhì)是 _______

A. 沸點低 B. 熔點低 C. 沸點高 D. 熔點高

3)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將__________中的熱能不斷地搬運___________中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力_____N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為_______N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)請畫出小球在如圖甲位置時所受繩子拉力F和重力G的示意圖;

______________

2)根據(jù)圖請畫出足球受到重力的示意圖(空氣阻力不計);

___________

3)如圖所示,重為30N的物體A放在重為400N的水平桌面上,請畫出桌面受到壓力和桌面對物體支持力的示意圖。

_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示:

(1)甲、乙、丙實驗中,根據(jù)____來比較壓力的作用效果;

(2)通過甲、乙實驗能夠得到的結(jié)論是____;

(3)由實驗乙、丙可知“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系。以下實例中,沒有應用這一結(jié)論的是:____

A菜刀要經(jīng)常磨 B書包用寬的背帶 C汽車限重 D啄木鳥有堅硬而細長的喙

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p的大小關系為p____(填“>”、“<”或“=”)p;此實驗____(選填“能”或“不能”)用圖丁所示的木板代替海綿。

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