【題目】把標(biāo)有“12 V 36 W”的燈泡L1和“8 V 16 W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡沒(méi)有達(dá)到額定功率,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 兩燈泡的總功率為32 W B. 電路中的電流為3 A
C. 該電源的電壓為24 V D. 燈L1的實(shí)際功率大于燈L2的實(shí)際功率
【答案】A
【解析】
知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù) 求出燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;兩燈泡串聯(lián)時(shí)電流相等,正常發(fā)光的是額定電流較小的燈泡,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓,根據(jù)P=UI求出兩燈泡的總功率,根據(jù)比較燈泡實(shí)際功率的大小。
(1)由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為: , ,由 可得,兩燈泡的電阻分別為: , ;
(2)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡沒(méi)有達(dá)到額定功率,所以兩燈泡串聯(lián)時(shí)電路中的電流:I=I2=2A,故B錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以電源的電壓: ,故C錯(cuò)誤;
兩燈泡的總功率: ,故A正確;
由U=IR知兩電燈泡的實(shí)際電壓相等,兩燈泡電流相等,由可知兩燈泡實(shí)際功率相等,故D錯(cuò)誤。
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)
A. 燈泡L1亮度不變,燈泡L2變亮
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C. 電流表、電壓表示數(shù)均不變
D. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路,R1、R2為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如下表,不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 溫水 | 2200W |
熱水 | 3000W |
(1)水龍頭放熱水時(shí),正常工作60 s,消耗的電能是多少?
(2)R1的電阻是多大?
(3)當(dāng)電路實(shí)際供電電壓為210V,且開關(guān)置于2時(shí),電熱水龍頭的實(shí)際電功率為多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,已知定值電阻R1的阻值為50Ω.閉合開關(guān)S,電流表A1和A2的示數(shù)如圖乙所示,求:
(1)電源電壓U.
(2)變阻器連入電路的阻值R2 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,R1=7Ω,R2=3Ω,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為21V,當(dāng)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為14V.求R3的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
① 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)
② 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)
③ 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是_____________________________;
(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由__________________________來(lái)判斷;
(3)將金屬片a 、b 分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想_______(選填序號(hào)), 為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a 、b 分別插入_________ 兩圖所示位置;
(4)將金屬片a 、b 分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙 ≠ I丁,由此可得到的結(jié)論是:________ ;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示電路,不能完成下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)( 。
A. 探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系 B. 探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系
C. 測(cè)量電阻 D. 探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由圖甲、乙或圖丙、丁可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是_________或_________(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整)得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W。
(1)若某次電壓力鍋接入家庭電路中加熱工作1min,壓力鍋耗電53460J,則該家庭電路實(shí)際電壓為_____。
(2)若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h,標(biāo)有“1200imp/kWh”的電能表指示燈閃500次,則加熱、保溫時(shí)間之比為_____。
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