當(dāng)干電池用完后,我們通常是一扔了事,那么有沒有辦法使電池“復(fù)活”呢?答案是肯定的,辦法是:在干電池的底部用鐵釘打兩個小孔,孔的深度要達(dá)到電池高度的三分之二以上.在小孔內(nèi)灌入氯化鈉飽和溶液,如果沒有氯化鈉,就用普通食鹽水.配制的方法是:取一杯熱水,漸漸加入食鹽,不斷攪拌,待杯底有一些沉淀而且不再溶化了,就停止加鹽.放置24小時以后,上面澄清的水就是飽和溶液.將溶液注入小孔內(nèi),一直到注不進(jìn)去為止,最后用熔化的蠟封住兩個小孔,干電池就復(fù)活了.

(1)請你按上述方法做一做,看看能否使用過的電池復(fù)活.

(2)查閱有關(guān)資料,了解干電池的工作原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分 測試卷 (八年級下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習(xí)卷、第六章單元訓(xùn)練卷(二) 題型:022

某實(shí)驗(yàn)探究小組在“用電壓表測電壓的實(shí)驗(yàn)”中,實(shí)驗(yàn)方案與教科書建議的方案略有不同,他們先測得干電池兩端的電壓為3.0V,然后將兩只燈泡、并聯(lián)接在該電池兩端,如圖甲所示.閉合三個開關(guān),用電壓表測得、兩端電壓、均為2.5V.根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓________.進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個重要問題:并聯(lián)的兩個燈泡的電壓小于3.0V,還有0.5V的電壓哪兒去了呢?難道電池組內(nèi)部有電阻分得了電壓嗎?

通過查閱資料和請教老師,實(shí)驗(yàn)小組得到的信息是:電池組內(nèi)部有電阻r,在正常情況下r為定值;電池組相當(dāng)于一個電壓U恒定的理想電源與r的組合,如圖乙所示.學(xué)完初中電學(xué)內(nèi)容后,該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究他們發(fā)現(xiàn)的問題.實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為,如果上述信息真實(shí)可靠,當(dāng)我們把電路中電池以外的電阻等效成一個電阻時,圖甲所示電路可等效為圖丙所示電路,如果斷開圖甲中的,將________(填“變大”“變小”或“不變”),將________(填“變大”“變小”或“不變”).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,上述分析完全正確.為了測定r的值,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如圖丁所示的測量電路,其中,.當(dāng)只閉合時,電流表示數(shù)為0.5A;只閉合時,電流表示數(shù)為0.2A.請你依據(jù)上述數(shù)據(jù),幫實(shí)驗(yàn)小組計算出r的值.要求寫出必要的文字說明和表達(dá)式.(2005年四川)

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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064

當(dāng)干電池用完后,我們通常是一扔了事,那么有沒有辦法使電池“復(fù)活”呢?答案是肯定的,辦法是:在干電池的底部用鐵釘打兩個小孔,孔的深度要達(dá)到電池高度的三分之二以上.在小孔內(nèi)灌入氯化鈉飽和溶液,如果沒有氯化鈉,就用普通食鹽水.配制的方法是:取一杯熱水,慢慢加入食鹽,不斷攪拌,待杯底有一些沉淀而且不再溶化了,就停止加鹽.放置24小時以后,上面澄清的水就是飽和溶液.將溶液注入小孔內(nèi),一直到注不進(jìn)去為止,最后用熔化的蠟封住兩個小孔,干電池就“復(fù)活”了.

(1)請你按上述方法做一做,看看能否將用過的電池“復(fù)活”.

(2)查閱有關(guān)資料,了解干電池的工作原理.

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