12．10月17日晚，常德水上巴士穿紫河首航夜游，沿河光影輝映，民俗文藝演出精彩紛呈，民族樂器熱鬧非凡，尤其女聲婉轉(zhuǎn)悠揚、歌聲嘹亮，令人難忘．我們能區(qū)分笛子和二胡的聲音，是因為它們的音色不同，歌聲“嘹亮”是描述聲音的響度．（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

分析 聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：我們很容易區(qū)分出笛子和二胡的聲音，這是因為它們的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同；
歌聲“嘹亮”是指聲音大，所以描述的是聲音的響度．
故答案為：音色；響度．

點評 本題考查了學(xué)生對聲音的三個特性--音調(diào)、響度、音色的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小紅家里的電能表標(biāo)有“3000R/kW•h”的字樣，現(xiàn)小紅只利用該電能表測定家中電取暖器消耗的電能，當(dāng)取暖器單獨工作時，電能表的轉(zhuǎn)盤在90s內(nèi)轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)，則該取暖器消耗的電能是0.02度，電功率是800 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”的實驗，如圖1所示，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，滑行時間如圖2所示．

（1）本實驗的原理是：v=$\frac{s}{t}$； （ 寫公式便可）
（2）在此過程中，滑塊運動的路程為：56cm；運動時間是8s；滑塊的平均速度是0.07m/s； 滑塊在下滑過程中速度越來越快． 
（3）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較小（ 填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．早晨太陽從東方升起，在地平線上時．由于陽光不是沿直線傳播，太陽的實際位置比看上去的位置要高，產(chǎn)生的原因是光的折射．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．0℃氣溫下，把盛有碎冰塊的試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰將（　　）
A．一點也不熔化B．熔化一部分C．全部熔化D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．物理學(xué)習(xí)中物理方法很重要，可以遷移到生活實踐中，有方法的人才是聰明的人．音叉的振動通常是看不到的，放入水中，從激起的“水花”知道發(fā)聲的音叉在振動，采取的是轉(zhuǎn)換的方法；取質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，比較體積大小，就可以知道誰的密度大，誰的密度小，采取的方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，OB為一束光線在水面的反射光線，O為入射電，請畫出入射光線和其進入水中的折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)用如圖的電路，研究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系．若保持電源電壓的大小和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R2的金屬滑片p，可測得不同的電流、電壓值，如表一．然后，他又改變電阻箱R1的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表二．
表一
實驗序號U1/VI/A
 ①10.2
 ②1.50.3
 ③20.4
表二
實驗序號R1/ΩI/A
 ④30.5
 ⑤60.33
 ⑥90.25
（1）分析表l中的數(shù)據(jù)可知：電阻一定，電流與電壓成正比
（2）分析表2中的數(shù)據(jù)可知：電流與電阻不能（成/不成）反比，其原因是沒有控制電阻一定．
（3）另一個實驗小組連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片的過程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)反而減小，經(jīng)檢查所有器材均完好．出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小紅用電源（電壓恒定）、電壓表、電流表和滑動變阻器等器材測量小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）圖甲為小紅未畫完的電路圖，請你幫她補充完整；

（2）小紅按電路圖正確連接電路進行實驗，測得額定電壓下電流表的示數(shù)為0.26A．?dāng)嚅_開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表如圖所示，電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表在使用前沒有調(diào)零．假如不重復(fù)實驗，利用小紅已獲取的信息，計算出該燈泡的額定功率是0.6W；
（3）小明沒用電流表，多用了一只開關(guān)S1和一只 l0Ω的定值電阻R，重新連接電路，也完成了實驗．請你將他沒連接完成的實物圖丙用筆畫線代替導(dǎo)線補充完整．
寫出實驗步驟：①斷開S，閉合S1；移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V；②保持滑片位置不變，斷開S1，閉合S，讀出電壓表示數(shù)U．

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同步練習(xí)冊答案